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本书全面记录了上海书刊发行行业2023年上海咖啡文化周“上海咖香，洋溢世界|上海书香，洋溢大地”系列活动、2024上海国际咖啡文化节·在上海品世界读好书的活动实践，包括80家实体书店共同参与、推荐书单、海报、推文、展陈、竞赛、义卖等的基本态势，包括媒体的报道，充分显示了上海品牌实体书店传播咖啡文化的成果。本书主编汪耀华

本书围绕教育中的核心问题，提出并实践了“理解性”教学理念。在现代教育改革背景下，本书从哲学、心理学、教育学等多视角出发，剖析课堂教学中的困惑，探索师生之间的深度互动和学生主体性的激发路径，通过理论与实践的紧密结合，为教师更新教育理念提供思想指引，展示了音乐与多学科融合的具体实践路径，推动了教学的创新发展和教育意义的深度

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本书分析了辽、金对中原文化的认同与图书出版发展间的互动关系，探讨了辽、金图书出版在中华文化共同体意识形成与巩固过程中的作用，并从多民族语言文字图书、史籍和文学作品的出版方面考察北方文化融合的进程。辽、金图书出版既是各民族文化交流交融的重要媒介，也是凝聚各民族心理的黏合剂，更是各民族文化融合的重要见证。

本书主要论述了1949年以来中国文化自信思想的发展历史。该书以时间为线索，从“文化自立”“文化自省”“文化自觉”“文化自信”四章分阶段论述我国文化自信思想的曲折发展历程，回溯了从新中国成立到新时代，不同时期和社会背景下，中国的仁人志士为振兴中华、提升民族文化自信，筚路蓝缕、坚持不懈，不断从中华优秀传统文化和中西文化比较