这是一部关于新时代大学生礼仪教育研究的学术专著。本书紧扣新时代大学生礼仪教育的理论与现实，全面考察礼仪教育的教育主体、教育客体、教育介体和教育环体，遵循"阐释现状—剖析原因—提出路径"的基本研究思路。首先，在阐述当代大学生礼仪教育的内容、价值和目标的基础上

这是一部关于产学研合作与创新研究的学术专著。产学研合作是一个复杂而多元的领域，涉及政府、企业、高校和科研机构等多个主体。本书通过系统性的研究和案例分析，揭示了产学研合作的内在规律和成功要素，为读者提供了宝贵的经验和启示。同时，本书也关注产学研合作中面临的

这是一部关于儿童体育锻炼习惯形成研究的学术专著。在德智体美劳五育中，体育具有基础性的地位。从长远来看，让儿童养成伴随一生的体育习惯，是提升国民身体素质最便捷、有效，同时也是最根本的途径。作为一种个体行为，体育锻炼的产生机制和影响因素必然受到多种内外条件的

这是一部关于高校思想政治教育的理论与创新研究的学术专著。高校在现代化建设中承担着培育社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任和光荣使命。当代高校作为思想政治教育的主阵地，其教学质量的好坏直接关系着大学生对于先进道德文化和理念的接受程度，决定着高校大学生的

本书以高等教育分类管理政策为研究对象，一是系统梳理我国高等教育分类管理政策的演变历程。从政策颁布时间、文种类型（规划、决定、通知、意见等）、发文机构（中央政府及其职能部门，地方政府及其职能部门）、政策效力（中央层面：部门规章、党内法规；地方层面：地方性法规、地方规范性文件、地方工作文件）、政策核心内容（政策目标、政策举

本书着重研究高质量教育评估的内涵要义,即在高质量要求下评估理念、评估原则、评估机制、评估标准、评估方法与评估技术等方面的意蕴;探讨了高质量教育评估的推进策略,包括构建多元参与的评估体系、完善法律法规建设、深化专业能力和学科建设、创新评估工具研发使用等;结合案例阐述了高质量教育评估的典型做法与经验。

本书叙述从清同治九年到民国十五年(1870—1926)近六十年间中国人到欧美、日本等国留学的情况，内容涵盖留学创议、制度设计、章程规范以及中国学生赴欧美、东洋等国留学人数、所学科目等方面。本书反映了中国近代社会与教育制度的变化，分析了当时留学制度存在的利弊、成绩和问题，为中国近代第一部研究留学问题的专著，奠定了中国留学

本书稿分为四个部分：新时代博物馆讲解服务的体系建设、新时代博物馆研学教育的实践探索、新时代博物馆志愿服务的多元发展、新时代博物馆教育推广的优化提升，从讲解、研学教育、志愿服务、教育品牌四个维度分析了博物馆在社会教育、协同育人方面的作用和不足，提出了思考和建议。

武术是一门底蕴深厚的特殊技艺，它包罗万象内涵极其丰富。由于各武术流派传承不一，导致其结构内涵区别甚大，综览概要主要涵盖了阴阳、五行、经络、脏腑、结构、力学、心理、医学、经略等文化理论内涵，力量、速度、协调、平衡、距离、韧度、硬度、耐力等基础训练，以及拳械功法的技法技巧和功力积累等诸多内容。本书从“武术”的角度、“理论”

全书精心构建为四大板块：第一部分“班集体管理艺术”，探讨教师如何牢记初心使命，构建和谐的年级和班级氛围，充分发挥学校育人功能；第二部分“学生五育指导”，强调五育融合、家校协作，从目标和信念角度提供了一系列针对学生不同时期的需求与特点的指导策略，促进学生全面发展；第三部分“教师教学能力发展”，探索了学校不同层面的引领价值