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本书侧重科学史与科学博物馆的关系,主题包括科学博物馆的建筑史、科学藏品、科学展览、科学教育,以及一些著名的科学博物馆如牛津大学、剑桥大学的博物馆、波士顿科学博物馆、葡萄牙科学博物馆、美国科学史研究院博物馆与科学史的关系。本书的特色是将科学史与博物馆两个领域相结合,引入了最新的研究成果,填补了国内这方面研究的空白。本书依

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