此稿件为国家社会科学基金教育学一般项目“藏区国家师范生公费教育政策实施效果追踪与质量提升研究”的结项报告。不涉及民族问题和宗教问题。师范生公费教育政策为我国特别是中西部地区基础教育培养了大批优质师资。该稿件以西藏及四省涉藏州县的师范生公费教育为研究研究对象，对这些地区公费师范生招生数量多少、生源质量如何？在政策协议要求

董剑辉拥有30余年学校教育工作经历，从事学校管理岗位达20余年。尤其是在东北路小学工作期间，对足球的理解愈发深刻。本书围绕三个重要部分展开。其一，作者阐述了对足球的独到见解，展现了足球运动所蕴含的丰富内涵和深刻意义。其二，在校园足球特色的引领下，深度挖掘足球的育人功能，体现了五育融合的教育理念。其三，作者还深情表达了对

本书系河南博物院主持编辑的系列出版物《博物馆探索》第4辑，集中反映河南博物院在文物收藏、文物展览、文物研究、博物馆学研究和文化遗产保护等方面的最新研究成果，主要栏目有“特约”“史学发微”“博物馆实践”“考古探索”“文化遗产研究”等栏目，刊发论文20余篇。这些论文出自专业人员之手，具有较高的学术价值和应用价值，尤其是博物

本书内容涵盖了为什么读书、读书的功用、读书的方法、找书的快乐、读书对人生和生活的影响、读与写的关系、怎样培养读书的习惯、怎样选书、姚读什么书等，无一不是作者们多年读书的经验之谈。书中既有对传统经典的解读，也有对名作的化用，更多是联系世界、社会进行读与思的结合，从世界观的角度去理解人性、解读世界。

本书研究了自媒体的形成与发展、高校思想政治教育基本理论，探讨了自媒体环境对高校思想政治教育者、教育对象、教育内容、方法和载体的影响，探索了高校思想政治教育的路径，包括教育者形象塑造、教育对象思维方式培养等，还研究了思政课建设和教学模式，以及思想政治教育的创新优化和新媒介素养的培养。

本书籍内容由三部分组成，一是近段时间宋兴航同志在不同场合的发言、讲话汇总；二是其在相关领域及全省“两会”中的建言献策；三是记录其日常所见、所思的随笔专栏——“兴航周语”。借出版之机，将以上内容汇总呈现给大家，以期读者从中得到启迪和受益，也以此作为2025年5月16日山西应用科技学院建校34周年纪念日的礼物奉献给大家。

本著作关于专题化阅读教学的实践正是在这场变革背景下探索的产物。专题化教学的最大特点在于它突破了单篇阅读教学的局限，对教学内容进行整合、提炼、概括和丰富，形成既有勾联又相对独立的阅读教学专题。阅读专题的构建，加大了课堂阅读知识的容量，专题化教学生成的学习模式不再是单一的知识点或能力点的学习，而是教学的切入点，是语文能力的

本书系统地阐述了体育社会组织市场化运行机制的概念、内涵、特征、构成要素与作用机理。在深入分析四川省体育社会组织、借鉴国外发达国家社会组织市场化运行的基础上，构建了体育社会组织市场化运作的理论体系；提出了体育社会组织市场化运作税收优惠鼓励政策的具体建议，构建了体育社会组织微营销模式及绩效评估的指标体系。对于体育社会组织的

切尔西队1905年从成立到发展至今百余年的故事。从成立到二战前发展的跌跌撞撞，再到二战后夺得第一个顶级联赛冠军；从20世纪七八十年的动荡降级，再到被贝茨收购进入稳定的发展之路；“阿布”收购切尔西，让“蓝军”进入属于自己的辉煌时期，穆里尼奥、孔蒂、安切洛蒂……一众教练率领切尔西缔造了“蓝色王朝”，直到切尔西队易主，再次陷

曼城队经历了在成立、成长中经历的考验与磨难、走出曼联队阴影的战斗，以及在20世纪30年代和60年代后期的光辉岁月、随后降级与升级的艰难时期，还有在21世纪被阿布扎比财团收购后最终成为世界足坛中顶流球队。作为英超“Big5”之一，曼城队实现了英超四连冠，还缔造过“9248”奇迹。球队中诞生了阿圭罗、哈兰德、德布劳内等众多