融合是指不同事物之间通过交叉与渗透，逐渐生成新事物和新品质的过程。如“五育融合”是德智体美劳五个领域之间界限的破除，素养培育是知识、能力与价值之间的融合，你中有我、我中有你、相互交融，形成新的育人方式，培养全面而有个性发展的人。 本书由2024年“黄浦杯”长三角城市群“走向融合”征文活动的部分获奖作品结集而成，分为四个

本书主要考察20世纪80年代以来，英国政府基于职业教育对接科技发展趋势和劳动力市场需求，在职业教育与劳动力市场之间的不同层面建立起对接机制，并引发职业资格制度、大学招生制度和课程结构的变革，为我国构建产教融合机制提供经验借鉴。本书主要考察20世纪80年代以来，英国政府基于职业教育对接科技发展趋势和劳动力市场需求，在职业

本书尝试建基于对上海市新高考政策实施的实证调查，研究分析上海高考综合改革落地情况，归纳总结影响政策落地的因素，并结合量化与质性研究范式，运用多种研究方法，对各利益相关者行为所反映的影响因素与原因并进行分析与厘清。本书以政策过程性评估的方式，分析利益相关群体对改革举措的态度差异、对事项的理解差异，研究发现影响政策实施成效

本书基于江苏实践，系统研究了基础教育高质量发展的战略内涵、战略选择、战略重点、战略行动、战略路径等。全书主体为：第一章讨论基础教育高质量发展战略的理论内涵，着重回答“是什么”的问题；第二章探讨江苏基础教育高质量发展的战略选择，着重回答江苏基础教育高质量发展的战略选择；第三章聚焦江苏基础教育高质量发展的战略重点，回答“有

本书共分十个章节：第一章，对职业、生涯、职业生涯、职业生涯规划、职业生涯开发与管理、大学生涯等基本概念向大家作了说明；第二章，简要介绍了职业选择理论、职业生涯发展理论、职业生涯决策理论；第三章，重点介绍了工作世界以及对科研人才、工程技术人才、管理人才、商业人才的素质要求，同时也介绍了大学生就业后企业对员工的职业管理模式

本书立足当前国内体育专业学生定量分析方法论原理缺乏，不知道如何将各种统计方法迁移到具体研究实践的现状，以目前体育学研究常用统计工具SPSS软件为基础，通过通俗易懂的语言说明科学研究过程与定量方法的关系，介绍SPSS数据整理与统计处理方法，讲授在科研实践中常用的次数分布与统计图表、集中趋势与变异统计量、概论分布与中央极限

"本书旨在探究网络结构以及随机干扰等因素对计算机病毒在网络上的传播行为的影响以及传播的最优控制策略。本书共六章。第一章主要概括了复杂网络上计算机病毒传播动力学的研究进展。第二章研究了复杂网络上具有非线性发生率的两类SIS传播动力学模型的动力学行为；第三章研究了具出生和死亡的SIS传播模型的动力学行为和最优控制策略；在第

全书分三个模块,分别为数据与编码、数据感知与运算、数据与智能社会。

本书包括七章。第一章为“传播媒介及理论”，从大众传媒的角度，介绍传播媒介的内涵、特点及传播的功能、发展。第二章为“电视传播文艺的优势及特性”，从电视文艺的传播特性、电视文艺的功能、电视文艺在当代社会生活中的地位，重点利用传播学理论对电视作为传播媒介的优势进行分析。第三章为“电视文艺的传播过程”，阐释了电视文艺传播的制播

本研究作为河北大学“数字传播与社会治理”创新团队项目，结合“媒介化”与“治理与善治”两种理论路径，尝试采用跨学科视角，将媒介化治理置于“国家—社会”的互动关系研究中，以主流媒体参与社会治理的实践内容作为研究对象，对电视问政节目进行实证考察。本研究选择具有典型特征的山东卫视《问政山东》和北京卫视《向前一步》作为案例，以两