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本书从小学生对植物的好奇心与求知欲出发，围绕植物的特征、特性、习性等，用他们自己生动，趣味、探索的绘画与文字相结合的创作方式向我们展现了他们的观察力和探索力，呈现出他们敢于创新、勇于探索的科学态度。通过细致观察用画笔描绘出的植物特点及植物间的区别体现了青少年的探索科学知识过程。本书是一本科普观察和绘画艺术结合的书；是一

中国国家公园生物多样性保护恢复案例

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《神奇动物：起源与解读》是一本引进自意大利的图文集，展示了人类历史上与动物有关的神话传说、民间习俗和不同文化，深度剖析了各种神奇动物的起源，及其所反映的人与动物间关系。狼人、海怪、龙、半兽人……不论是真实存在的生灵，还是虚构的幻想产物，动物一直被人类赋予各种含义，神奇动物更成为人类文明的象征

本书作者主要从演化史、解剖学、生态学、生理学等角度来探讨恐龙是如何兴起和消失的，有哪些演化分支，如何生活，其中一些类群又是如何演化出羽毛并最终演化成鸟类一直存活到今天的。

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《遗传学实验》（第三版）侧重应用性较强的遗传基本原理和统计分析的实验内容，较上一版增加了遗传学定律的验证实验和基因互作实验，以及微生物遗传和细胞遗传相关实验内容，并且注意平衡经典遗传学和分子遗传学的内容，增加了综合性和研究性实验，知识点的涉及全面，能够满足遗传学的实验教学需求。本教材适合应用型本科院校生物科学、生物技术