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在教育领域不断深化改革的时代浪潮中，高中阶段思想政治教育肩负着为学生筑牢精神基石、引领价值取向的关键使命。随着社会的快速发展与变革，传统思政教育模式在面对新时代高中生的多元需求和复杂思想环境时，逐渐显露出诸多困境。在此背景下，高中青年师生思政共育互促机制研究应运而生，成为推动思政教育创新发展、提升教育实效性的全新探索方

本书分为童年时期、新教育、儿童与社会三部分。具体内容包括：今日的儿童；精神的胚胎；形成中的心理；成人对儿童的阻碍；教师的任务；教育的方法；正常化发展；儿童的心理畸变等。

本书基于深圳市坪山区马峦小学“童梦课程”的探索与研究成果，从价值的完整性、素养的聚焦性、解构的转化性、具身的境脉性、过程的生长性、在场的共生性等多维度，深入剖析了单元课程建设的精髓与要义。书中详细阐述了单元课程设计的原则、策略与方法，包括如何确定单元课程理念、情境、目标、内容、实施、评价、反思等关键环节，强调了教师在实

课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。职业教育作为一种教育类型，如何有针对性地开展课程思政？值得探索交流。本书选取湖北高职院校结合区域特色和专业特点推进课程思政建设的优秀案例50个，按照理工、人文、医学大类汇编，每个案例由案例背景、主要做法、教育效果、特色创新四个部分组成。案例注重因材施教，突出了职业精神、工匠

本书聚焦于20世纪80年代初的格林纳达卡里亚库岛的文化风貌，以一位格林纳达男孩的旅程为主线，讲述他离开故土前往卡里亚库岛上博格斯小镇的故事。通过这段经历，引领读者深入探索卡里亚库丰富的文化遗产，深刻探讨了当地的传统文化、社区凝聚力及家庭纽带等多重主题。书中生动描绘了博格斯小镇的日常生活，捕捉了岛上独特的风土人情与生活习

本书是“中华优秀传统文化思想中的教育与管理”书系中的一本。在当今社会，我们要发展中国自己的管理学，首先要建立自己的学术标准与学术品味，其次要发展自己的学术研究范式。在研究范式上最好也能借鉴西方管理学的部分研究范式，这有助于中西方管理思想的有效对话，在对话中增进人们对中国管理思想的认识。本书的读者范围包括各类管理实践者、

本书立足于“轻松养育”的概念，从沟通方式、情绪管理、学习激励、夫妻相处、自我成长几个板块入手，为父母提供行之有效的缓和亲子关系的方法，实现轻松养育。书中列举了30个常见的养育痛点，结合真实的多场景案例，全方位解读育儿过程中的常见困境，同时借助心理学的方法理论，教会父母激发孩子的内在动力和抗挫力，助力孩子勇敢面对困难和应

本书为华中科技大学学生思政“一院一品”工作案例集。华中科技大学一直以来以新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的思想作为开展学生思政工作的指导意见。各院系在学校的统一领导下，结合本院系的文化传统和学科特点，积极开展学生思政工作，已经取得了非常优秀的成效。本书囊括了华中科技大学三十多个院系的优秀学生工作案例，展现了各院系学生

专著，教师短缺、教师教育质量亟待提升越来越成为全球性的问题，迫切需要在国家政策层面加以解决。为此，来自澳大利亚、比利时、加拿大等13个国家或地区的教师教育研究人员组成了“全球教师教育联盟”，以探究教师教育政策和相关改革的影响。本书基于十多个国家或地区的教师教育改革案例，剖析了推动这些变革议程的政治因素，以及政策制定与教