本书为“PNSO动物博物馆:大象的世界”系列第2本(共两本),是一套全面讲述大象的世界的图文科普作品。今天我们与大象生活在一起,共享这片广袤的大地,但是我们并没有真正了解长鼻目动物家族。本书以年代为轴,完整、系统、准确地展示从远古到现代的大象,展现每一种大象的形象细节,呈现大象演化的生命奇迹。远古大象复原图形象逼真、细

本书从植物名、拉丁名、别名、植物形态、生长环境、药用部位、采收加工、性味归经、功能主治等方面对潜江市野生和常见栽培药用植物进行了较为详细的记录和论述,全书编排严谨、通俗易懂、内容丰富、图文并茂,具有地方性、科学性和实用性的特点。

蚂蚁隶属膜翅目Hymenoptera,蚁科Formicidae。全球23亚科502属14695种(亚种),其中现生蚂蚁17亚科338属13907种(亚种)。我国目前已知10亚科117属1014种。编者以云南西双版纳等地区采集到的蚂蚁为研究对象,对该区域的7亚科31属63种蚂蚁进行了系统的分类和鉴定。同时,使用3D显微成

作为抗击新冠病毒的对策之一,更多人开始关注“维生素D”对免疫系统的作用。此外,其对癌症、动脉硬化、糖尿病、抑郁症等的预防效果也被指出。但是,为了真正得到“更强的免疫力”,只有维生素D是不够的!为了获得更强的免疫力,“均衡、适量的饮食”并不能满足身体的需求,且大众无法简单实践。本书告诉大家3大关键营养素--维生素D、镁、

科学性:笔者为中国科学技术协会全国干细胞组织工程治疗学首席科学传播专家,从事细胞与干细胞研究三十多年。主编并出版了《干细胞组织工程技术--基础理论与临床应用》《细胞移植治疗》《生物药物与临床应用》等干细胞领域科学专著。撰写并出版了《细胞与干细胞:神奇的生命科学》《细胞与干细胞:临床治疗的革命》《干细胞:疾病衰老美容》等

本书从弗里德里希·尼采的诸多重要著作中精选了36篇具有论战风格的随笔。本书开篇，收录了尼采讨论教育问题的三篇经典文章：《论我们教育机构的未来》《人文教育始于严格的语言训练》和《衡量大学教育的三个尺度》。在尼采生活的年代，德国的教育出现了两种相反的取向：一种是“扩大教育”，另一种是“缩小教育”。扩大教育，旨在通过教育的普

摩尔根的《基因论》，为生物学实现新的理论综合奠定了坚实的基础，不但推动了细胞学的发展，还将生物学研究从细胞水平提升到了分子水平。《基因论》的出版问世，使得遗传学向生物学的其他学科渗透成为大趋势。 其主要内容为：第一章到第四章，探究基因在染色体上的位置和作用，提出基因连锁群的概念及其交换机制；第五章到第六章，进一步研究

本书按照生命进化的规律，从原子写到分子，再到细胞以及细胞内的运行机制，还有病毒，最后以免疫结束，内容由浅入深，循序渐进，每页环环相扣，就像一幅40亿年的生命历史长河画卷向我们徐徐展开。本书用漫画风格展现原子、分子、细胞微观世界的结构以及运行机制，希冀这些启蒙内容能带动孩子们的奇思妙想以促进人类对生命科学基础研究的发展，

《揭秘珊瑚》从珊瑚的形态特征、分布范围、不同种类、生长环境等几方面全面介绍了海洋中的珊瑚。书中不仅介绍了珊瑚本身的特点，还介绍了在珊瑚中生活的各种生物以及珊瑚岛，还有著名的大堡礁，帮助读者了解这一特有的海洋生态，由此引发小读者对海洋保护的关注。

《揭秘濒危动物》面向36岁学前儿童，介绍了世界各地濒临危机的动物，从动物的生存环境、生活习性等方面逐一介绍。全书根据森林树木减少、全球气候变暖、海洋污染、草原上的非法猎杀等角度，讲述了动物面临危机的成因。最后，书中也介绍了人类目前采取的各种行动，鼓励小读者为保护动物出一份力。