英语教学中创造性思维和批判性思维的培养——基于会话分析和语言社会化的融合视角

本书反映2022年江苏大学工作、教学等整体情况的编年体工具书和史料文献，内容记载2022年1月1日起至12月31日止江苏大学发生和存在的事实。全书分为特载、概况、党群工作、人才培养、科学研究、学生工作等17个部分，比较系统、客观地反映了2021年度江苏大学在党建、教学科研、学科建设、人才培养、学生工作、交流与合作、管理

《幼学琼林》是中国古代启蒙的儿童读物，作者为明末的西昌人程登吉。本书最早名为《幼学须知》，又称《成语考》、《故事寻源》。清朝的嘉庆年间由邹圣脉、民国时人费有容、叶浦荪和蔡东藩等进行了增补。《幼学琼林》是骈体文写成的，全书全部用对偶句写成，容易诵读，便于记忆。全书内容广博、包罗万象，被称为中国古代的百科全书。人称“读了《

本书分为四部分。第一部分运动防护学概述主要介绍运动防护在国内外的发展历史，运动防护在运动医学中的位置和角色，这部分还特别以成都体育学院为例介绍国内竞技体育领域中，结合传统医学的理论方法开展运动防护工作的相关情况。最后详细介绍了国外运动防护师的职责范围。第二部分运动伤害风险管理主要围绕体能因素、营养因素及环境因素在运动伤

本教材为北京体育大学立项双语教材之一，是运动人体科学学院双语教学专业教材之一。作为一门直接为运动实践服务的专业基础课，运动生物化学教材的编写应强化与运动实践的紧密结合，突出运动生物化学理论知识为体育锻炼和运动训练服务的特点。全书分为人体运动的物质基础、运动代谢、运动与健康三篇，比较精炼地介绍了六大营养素的分类及来源、吸

当今世界竞技体育实践迅速发展，这给传统运动训练理论和方法带来冲击和挑战，因此迫切需要新的理论和方法指导运动训练。《运动生理学》既有基础生理学理论知识，又有国内外先进的运动训练理论，并将最先进的训练方法、训练技术用运动生理学基础理论知识进行了阐述，能够科学指导运动训练以提高运动训练效果、增强身体素质。《运动生理学》一共分

书中作者将激发孩子的内驱力这一目标划分为七大维度，以生活中的真实场景抛出问题，告诉我们如何调整自己的不良情绪，切换角度去思考孩子在想什么，激发孩子内在动力，帮助孩子全方位成长，养成好性格好品质。作者不仅仅停留在理论的阐述，而是通过大量真实场景的分析，深入探讨了如何在日常生活中启发孩子，提升家长在教育中的主动性和引导能力

这不是众口一词的教养法则，而是充满爱意的成长建议。这不是为孩子精心规划的成功之路，而是滋润孩子一生的成长之旅。我们知道，每个人都是从无知、迷茫中一步步成长起来的，因而我们懂得成长的烦恼和孤独，也更懂得教养的意义和价值。我们知道，人生没有标准答案，每一条道路都有自己的风景，选择你喜欢的那条路，成为你最想成为的那个人。愿你

本书由《意林》集团“作文素材”团队精心打造，参考历年的高考作文试题。内容分为8章，每章由若干主题词、核心解读、真题链接、考场速用素材、高分范文、名师点评等部分组成，。所选素材丰富多样，妙趣无穷。不仅有浓缩人生哲理的故事，还关注时代发展的前沿观点。素材经典，分析到位，考场高分范文示范性强，是学生提高作文水平的不二选择。

本书包括前言、总报告、各校分报告：本书稿全面反映2023年上海市区办高校教育教学改革与发展、质量保障的情况。内容包括各校制定十四五规划的情况；各校学习落实全国教育工作会议精神的情况；各校学习落实上海市数字化建设文件的情况；各校学习落实上海市七部委文件的情况；各校进行专业内涵建设的情况；各校进行教育教学改革的情况；各校开