技术影响学习之争贯穿于整个教育技术的发展，从“爱迪生预言”到“乔布斯之问”，争论从未停止。新兴技术为教育教学带来的挑战，迫使研究者们不得不开始总结和反思过去研究的经验和教训。本书通过回溯媒体与学习关系之争的主要观点、证据来源和局限性，形成关于技术与学习关系的基本价值判断：使用技术会影响学习。一般而言，若技术在教学中没有

本书为小学语文特级教师钱巨波在基础教育领域多年以来发表的教育教学研究论文的集大成之作，本书共分为“语文教育研究”“生命论教育研究”“学校管理研究”三部分，作者将心理学、生命论、管理学等多学科理论融合进基础教育领域的实践，形成了独特的教育模式与学校管理模式。文中核心观点有：教育“应当遵循人的生命规律，教育学必须以人类自身

本书全面探讨了新媒体环境下的文化生态与心理现象。全书分为三大部分，共计五个篇章。首部分为导论，概述了全书的构念框架和跨学科的研究视角，为读者提供了一个宏观的理论背景。第二部分为主体内容，从文化与社会心理学的视角出发，深入剖析了新媒体的文化生态与社会环境特征，探讨了文化建构过程与群体互动，分析了新媒体使用者的个体心理与行

民国报纸中的电影、戏剧副刊是电影和戏剧史料的重要组成部分，当时很多重要报纸如《申报》《大公报》《晨报》《大晚报》《国民公报》等都辟有电影和戏剧副刊。电影副刊以刊登电影评论、演出信息、创作连载、电影行业情况和电影广告为主，戏剧副刊以刊登戏剧评论、演出信息、戏剧广告为主，时效性比较强，是研究电影史和戏剧史的重要资料。以往出

本书首先解析大数据的内涵、特性及其在社会各领域中的应用趋势。并对图书馆资源的传统管理模式进行剖析，指出其局限性，并着重介绍在数字信息环境中，图书馆资源管理模式的创新与实践。本书还深入浅出地介绍了大数据技术在图书馆资源管理中的应用。同时，针对大数据环境下图书馆信息资源与人力资源的管理，提出了相应的策略与建议。此外，本书还

从开天辟地以来，人类就被对未知的恐惧和对求知的好奇心所驱使。我们一直都渴望知道未来，无论是威胁还是安全，稀缺还是丰富。随着科学方法的提高和计算机技术的发展，我们更有信心通过积累和解释过去的模式来预测和量化未来，但事实是目前还没有确切的把握。珍妮弗·吉德利在书中讨论了一些我们最急于知晓的问题：什么是“未来”？未来是尚未到

本书以江苏省北部某一村落的失学青年为考察对象，聚焦他们的课程文化资本运作实际境况，尝试剖析他们在课程文化资本运作中受到发展阻滞的表现、发生机制和根源性问题。本书探讨了低效课程文化资本运作的发生，得出以下结论：主体对社会的深度依赖性导致课程文化资本运作中冲突的胶着，以致出现知识获得与利用过程的低效。研究认为有效的知识资本

本书围绕深圳“20+8”产业、电化学储能产业和低空经济产业开展分析，分别从全球、中国、深圳的专利基本情况出发，明确深圳在这些重点产业关键核心技术上的优劣势，对标优势地区，总结深圳在产业发展上存在的问题或可能面临的专利风险，提出未来发展路径。本书对于深圳培育和发展新质生产力、推动高质量发展具有重要参考意义，是深圳重点产业

本书从教育受众的差异性为切入点，探讨高校体质弱势群体学生体育健康教育在理论和实践上的相关问题。主要内容包括：对高校体质弱势群体学生体育健康教育的现状进行调查和分析，了解他们的健康状况、健康教育需求和存在的问题；其次，找出影响高校体质弱势群体学生体育健康教育的因素，包括生理、心理和社会等方面；根据调查和分析的结果，提出相

本书是一本集电子信息专业基础知识、专业文献读写能力、科学精神和素养为一体的专门用途英语教材。本书学科覆盖面广，能满足电子信息相关专业学生用英语开展专业学习、学术交流和科研工作的个人发展需求和国家发展战略需求，能满足新工科建设中外语教育的急需；本书培养学生了解、评述电子信息科学发展的重要阶段和重要成果，引发学生讲述、传承