全书收录18篇文章，具体如下：党建研究栏目，1篇文章，研究高校二级党组织在院系治理中的领导作用；实践育人栏目，6篇文章，关注中华优秀传统礼文化融入高校美育、大力弘扬教育家精神视域下的“高师生”培养、发展性资助育人、依托志愿服务社会实践加强大学生劳动教育、高校共青团工作改革创新，以及加强大学生红色教育的思考与实践；思政新

本书稿共分为十章，每章分为两至三节，以满足不同层次的学习需求。首先，绪论部分概述了翻转课堂教学的现实需求、政策依据和理论基础，为读者提供了全局认识。接下来，书稿依次展开了地方政府学的核心内容，包括中国地方政府概述、地方人民政府权力、职能、运行、介绍类内容以及地方政府的关系。每章都包含了课前学习、知识深化与运用的环节，引

本书以独特的“新闻实务教学手记”形式，系统展现了新闻采写过程中的常见误区与挑战，每一篇深度点评的学生作品，都是理论与实践相融合的鲜活教材，旨在帮助读者对新闻采写中的各种问题形成直观而深刻的理解，引领读者探求如何在新闻采写的道路上步步为营，稳步提升。书中所有改稿案例均为对学生实际作品的精准剖析，确保了其高度的针对性和实用

本书稿是从我国高等教育发展的实际需求出发，以“预聘—长聘”制度为核心研究对象展开长时间追踪调查后的研究成果。全面剖析了该制度对中国大学学术生产力的多维度影响。本书获得国家社科基金后期资助项目，全书共分九个章节，分别是第一章导论；第二章学术职业理论与高校“预聘—长聘”制度；第三章高校“预聘—长聘”制度概述；第四章大学学术

为了全面开展高等教育中的学术素养教育，本书针对本科生和研究生在撰写课程报告、学位论文、期刊论文以及在践行科研方法中遇到的重要性、创新性、正确性、深广性、可读性等各方面的困难，从学术写作、论文投稿到国际化交流等各个环节完整深入论述了所需具备的理论素养和实践技能。全书共12章，分别论述了学术素养的12个组成部分，即专业热情

该书包括《思维型教学理论核心问题解析》和《思维型教学理论引领下的单元教学设计案例》两册书。第一册书以问题解析的形式呈现，所有问题都来源于实验基地校长与教师在工作中遇到的实际需求；全书共有七章，回答了105个问题，涉及思维型教学理论的研究历程、基本内涵、应用概况、基本要素、教学设计、教学实施、活动课程、教师发展、综合评价

本书是围绕高校思想政治理论课教学改革与教师队伍建设编写的教师用书。全书由三部分组成，即定位分析篇、改革阐述篇和队伍建设研究篇。定位分析篇剖析了思政课的科学定位、教学要求与改革意义；改革阐述篇详述了教学改革的理论、内容与特点等；队伍建设研究篇深入探究教师队伍建设。本书内容丰富，论述易懂，兼具理论前瞻性探讨与现实经验归纳、

本书是一本深入探索新媒体环境下思想政治教育新路径、新方法的教师用书。本书由该领域的资深学者精心撰写，旨在全面剖析新媒体技术如何重塑思想政治教育的理论与实践框架，为新时代背景下的思想政治教育提供创新性的理论支撑与实践指导。本书系统梳理了新媒体时代思想政治教育的理论基础，结合新时代特点，对思想政治教育的基本理念、目标、内容

本书是围绕大数据技术下高校思想政治教育优化研究的教师用书。全书分为特征论述篇、机遇挑战分析篇和优化研究篇三部分。特征论述篇阐述了高校思想政治及其教育的特征；机遇挑战分析篇剖析了大数据背景下高校思想政治教育的机遇与挑战；优化研究篇则深入、系统地探究了大数据背景下高校思想政治教育的方法优化、模式优化、联动机制及路径优化等方

本书是围绕高校思想政治教育与创新创业教育融合研究编写的教师用书。全书由三部分组成，即理论基础篇、关系论述篇和融合探索篇。理论基础篇以高校思想政治教育的内涵、特征及创新创业教育的概念与内涵、特点与功能等理论知识为主；关系论述篇对高校思想政治教育与创新创业教育的现状以及二者关系进行了较为深入的阐述；融合探索篇对二者融合的基