本书共分十章，第一章为概述，其后九章则围绕战略管理过程的各具体环节设计而成，内容涵盖了企业使命的确定、内外部环境分析、业务层战略、公司层战略、战略实施及战略控制与变革等内容。为了帮助读者更好地学习战略管理课程，本书在每章的章前都设计了一个导读性案例，用以引发相关的战略思考；在每章的主体部分，则设计了“阅读”和“实例”等

本书讲述了仓储管理认知、库场和仓储设备规划、仓储作业、仓储商务管理、仓储成本与绩效、特殊货物仓储与仓储安全、库存控制。本书是按照高等职业教育物流管理专业人才培养方案的要求，在总结近几年中央财政重点支持院校物流管理专业教学改革基础上编写而成。

本书主要针对高职高专连锁经营与管理专业核心课程“采购与供应链管理实务”展开，在原“采购管理实务”课程基础上根据行业、专业要求做出拓展和提升，是专业学生学习连锁企业门店经营管理知识，培养职业岗位所需的基本技能和职业素质的必修课程，同时也是作为商贸流通相关专业学生未来成为商业流通类企业管理者的一门能力拓展课程配套教材。

本书主要内容包括：组织结构设计和岗位分类演练；人力资源规划和工作说明书演练；员工招聘现场演练；人力资源日常事务管理演练；企业未来培训师模拟演练；关键绩效指标和岗位薪酬方案设计演练；人力资源管理者职业发展拓展演练。

本书依据高阶理论、企业成长理论、熊彼特创新理论，遵循“特质—行为—结果”的研究逻辑。在系统地对相关理论进行梳理之后，构建了“创业者人格特质—商业模式创新—新创企业成长”的理论模型，具体考察了创业者创造力、成就需求以及风险承担性这三种不同的人格特质对新创企业成长的直接作用、商业模式创新在不同创业者人格特质与新创企业成长之

本书在上一版的基础之上，结合新准则新制度对教材作了较为全面的疏理、补充和完善，使其内容更加完整、准确。在本次修订的过程中，我们更加注重提升同教材配套的“习题与案例”和“电子课件”的平台建设质量。同时，本套教材配有电子版教学大纲，为教师提供课时分配、重难点提示、教学结构等参考信息，进一步方便教师教学。本书在上一版的基础之

《会计基础习题集》针对主教材“走进公司企业认知会计概念”“认知会计要素建立会计等式”“设置会计科目使用复式记账”“填写原始凭证编制记账凭证”“处理基本业务完成会计核算”“登记会计账簿认知对账结账”“盘点企业家底？实施财产清查”“依据会计账簿编制财务报表”“运用账务处理程序提高会计核算效率”“认知会计资料保管会计档案”十

本书详细介绍了如何通过SVAR方法识别和估计结构性冲击，包括使用最大似然估计(MLE)和工具变量(IV)估计等技术手段，不仅涵盖了对经典宏观经济模型的重新解析，还探讨了在变量平稳和非平稳情况下识别冲击的方法。此外，本书还介绍了如何利用EViews软件执行VAR和SVAR模型的估计、预测和冲击响应分析，使其成为宏观经济学

本书介绍了资产评估的基础理论，资产评估法律、准则与程序，资产评估技术方法，资产评估行业管理，流动资产评估，长期投资性资产评估，机器设备评估，不动产评估，无形资产评估，特殊资产评估，企业价值评估，资产评估报告与档案等具体内容。

本教材内容包括货币资金、应收款项、存货、固定资产、无形资产、金融资产、长期股权投资、流动负债、非流动负债、收入、费用、利润、所有者权益等的核算，以及财务会计报表的编制。本教材严格遵循会计专业技能人才的成长规律，精心设计各个学习情境，并配套相关的技能训练，强化学生专业技术的积累和职业素养的养成，将专业精神、职业精神和工匠