本书是《普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试备考丛书》的《对口升学考试全真模拟试卷·语文》分册，本书根据河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试语文考试大纲和指定规划教材进行编写，全书包括15套模拟试卷。内容涵盖了近年来河南省对口升学试卷的题型和基本知识点，融入最新考试动向，内容由易到难，循序渐进，符合中

你想要强身健体；你想要全身燃脂；你想要宽肩窄腰；你想要完美背影；你想要挺拔胸部；你想要臀翘腿长……但是，你工作忙、加班，没时间，健身房花销大，在家怕扰民，在外怕尴尬，不知道怎么健身……这些，都不是问题！每天只要7分钟，不用去健身房，不需要任何健身器械没有场地限制，全身塑形、强身，肩背、胸部、腰腹、手臂、腿臀等局部锻炼，

本套试卷以《福建省中等职业学校学生学业水平考试公共基础知识考试大纲（修订）》为指导，按照学业水平测试的试卷结构编写而成。本套试卷共有二十七份试卷，从易到难梯度排列，每份试卷有卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅱ中的大题依据历年学业水平考试大题出现的频率设置，便于学生在复习备考的强化冲刺阶段进行实战演练。试卷知识覆盖面广，涵盖各类考点

高校数智转型是国家战略和时代发展的需要，是实现高校治理现代化，全面提升教学、科研效能和大学服务水平的重要途经。澳门科技大学从2017年起践行新发展理念，全面实施数智转型发展战略，创设WeMust品牌引领转型，打造软件基座促进全方位系统集成、深度融合与应用创新，坚持软件产品化和同步构建健康化运营体系，实现健康运维，通过A

为帮助参加普通高校招生考试的学生夯实基础、巩固知识，组织编写了四川省"职教高考三轮复习试卷”丛书。本书是"职教高考三轮复习试卷”丛书之一。本书知识点按照教材中知识结构设计，题型、分值等与考试真题一致，并结合最新考纲设计试题，书中题型、分值与高考一致，考试难度与高考难度一致。本套丛书旨在帮助学生强化基础知识，强化解题技巧

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本书主要收录了中国高等教育学会大学素质教育研究分会2023年会暨第十一届大学素质教育高层论坛投稿论文中，经专家审稿遴选的、具有代表性的大学素质教育及密切相关主题的优秀文章。文章既有对中国素质教育的理论思考，也有对大学素质教育实践探索的深入总结，对于总结和传播中国特色的素质教育思想、汇聚和指导大学素质教育实践经验，在新时

本教材面向高职院校学生，旨在提升思政课课堂广度，引入社会教学资源。为达成这一目的，教材在设计上，并未沿用已有思政课实践教学教材的范例——设置独立的实践知识目标，而是将思政课理论课堂的知识点作为教学的基础与目的。即自理论课程体系中，挑选适宜以实践活动来开展教学的知识点，搭配与理论教学目的相契合的活动组织形式以及评价方式。

本书主要根据《建筑工程资料管理规程》（JGJ/T185—2009），并参考《建设工程监理规范》（GB/T50319—2013）、《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300—2013）、《建设工程项目管理规范》（GB/T50326—2017）和《建设工程文件归档规范（2019年版）》（GB/T50328—2014）

研究知识管理的学者一直被分成两个学派：一是以欧美学者为主的基于数据、信息分析的知识管理体系，基本将知识管理与信息管理等同。二是以日本学者为主的基于主客体互动的隐性-显性螺旋循环的知识观体系，将知识管理和智慧拥有相结合。两个学派各有优势，也存在明显的不足。基于此，两位主编在野中先生的知识管理框架下，探究了数字科技对提升知