这是一部科普通俗读物。“广州市领导干部和公务员科学素质读物”系列图书已连续出版多年，本书继续沿用历年的编排结构，主要分为四大板块：“国内外科技新成就”，包括2023年科学技术奖、2023—2024年世界科技新进展、2023—2024年我国科技新成就；“国内外科技新动向”，主要介绍科技发展的最新业态、最新趋势等；“关键技

本书为校本教材。通过对运动技能学习和控制中的理论和实践规律进行研究，结合认知心理和行为控制理论，阐述影响运动技能习得和控制的因素，介绍提高运动技能学习效果和控制效果理论知识，指导体育运动中运动技能教学和训练实践的课程。本书以运动技能的种类特点、技能控制过程的信息加工机制、技能学习的效果评价、练习的组织等基础理论知识和科

本书是一部研究高中英语教学设计学术著作。主要有三部分内容：一是普通高中英语学科新课程新教材课堂教学指导建议；二是指向核心素养发展的高中英语单元整体教学设计；三是获奖作品“阅读和思考”板块同课异构设计与点评。全书的编写基于“双新”背景，依照《普通高中英语课程标准》要求，按照《郑州市基础教育教学研究室“基于学科核心素养的评

本书从家庭教育入手，围绕教育的本质“自律、自学、自立”谈原创理论体系和系统教育方法。本书分两部分：第一部分为家教故事，选择从孩子俩出生到16岁开始独立生活的部分故事；第二部分为家教方法，围绕“自律、自学、自立”核心思想重新整理。“自律习惯”篇，从习惯关键期、抓哪些核心习惯，到培养习惯的方法、如何从他律到自律；“自学能力

《听见孩子——一线名师给你育儿支招》是一本家庭教育图书。本书分为8个板块，分别是“能力锻炼场”“习惯养成区”“情绪把控室”“德育直播间”“沟通艺术厅”“生活杂货间”“青春萌发园”“成长规划廊”，在不同的板块下，作者通过分析实际案例，以“问题触发器”“过程巧沟通”“育儿小妙招”三段式的结构，教会家长如何听见孩子、读懂孩子

该书是一本写给家长的预防青少年游戏成瘾的指南，内容集结了作者团队近年来开展“游戏素养计划”的创新成果，为受青少年游戏成瘾困扰的家长与教育者提供了宝贵的指导。作者深入浅出地介绍了游戏的定义、类型、设计原理以及评价游戏优劣的办法。此外，书中专门设立章节，讨论了游戏与青少年心理、社会行为的关系，探索了游戏化教育的可能性。本书

本书主要从叙事理论的角度来记录幼儿园教学生活中的一些教育热点、难点和趣点，分为叙事吧、悦读荟、新观点三部分，其中有对幼儿自主游戏开展过程中存在的问题的思考，有对幼儿园教师教研活动组织形式与内容的思考，有对集体教学活动中儿童本位如何体现的思考，有对幼儿幼儿园课程建设中某一热点话题的思考等。每一个“思考”都有一个值得回味的

本书《8大关键思维搞定初升高语文进阶》为“重点高中初高衔接手册”系列之一，它既回顾了初中语文的核心知识点，又展望了高中即将要学习的诗词鉴赏、整本书阅读等知识内容，并用语文学习涉及的基本方法贯通起来，体现了初中语文到高中语文螺旋式提升的学习要求。全书分“语文学习基本方法”“在回顾中展望高中新知”两大板块，共9节，并在每一

迄今为止，中国还没有一种贯通古今的中国课程史著述，古代课程史尤为缺乏，这不仅与课程研究的全局很不相称，而且还会影响课程的理论研究、实践探索的发展。本书以现代课程理论为分析框架，以历史的线索展现中国学校课程的新陈代谢过程，将中国课程的历史划分为两大阶段（古代课程史和近现代课程史）八个关键点，进而初步得出以下结论：（1）中

《湖北文化概况》是高等院校文化素质类通识课英文教材，学习对象为爱好中国文化的中国大学生和外国留学生。教材内容的选取紧跟党的“二十大”精神，在深入挖掘湖北丰富的历史文化资源同时，聚焦今日湖北发展，展示今日湖北风采，面向世界传播湖北文化，加深学习者对湖北的了解，促进中外学习者语言与文化互动交流，提升文化感知力和跨文化理解力