在手机成为日常交流的主流，现实与虚拟世界的界限越来越模糊的今天，时尚与流行的世界从过去的规范中解脱出来，影响着人们的思想与行为。作者用考古的方式解析各种时尚现象。

本书是一本专为那些觉得阅读有难度的人设计的实用手册，为现代人打开阅读之门，摆脱阅读困境。书中提供创新的阅读方法，如养成微习惯、玩阅读游戏、换阅读场景等，让阅读成为愉悦的日常。通过列大纲和文字可视化，即便是难读的书也能轻松掌握。本书教读者打造个人书单，从AI工具中获取有效信息，助力阅读效率。关键在于不仅学会输入知识，更要

讲好故事是编辑记者的核心技能，人民日报记者说系列丛书旨在分享人民日报记者采写新闻的经验技巧，通过剖析大量鲜活的案例回答何为好、为何写不好、如何能写好等实际工作中的问题，是面向大众的好新闻采写指南。《新闻可以这样写》是人民日报记者说系列的第六本书，着重从体验、观察、思考、表达四方面与业界同行分享并切磋交流采编业务，对于初

这是一本给教师、父母和所有关爱孤独症儿童人士的指南，它告诉我们：即使最封闭的内心世界，也存在着沟通的可能；即使最孤独的灵魂，也渴望着爱的连接。本书聚焦长三角地区孤独症儿童共情现状调查，从哲学、生物学、心理学以及中国文化与分析心理学的角度对共情进行了多维度的分析与讨论，探索了亲子沙盘游戏如何协助认知共情和情感共情能力的获

教育增值评价主要是通过追踪学生在一段时间内学业上的变化，使用相关的统计分析技术，考察学校或教师对学生学业成绩影响的净效应，进而实现对学生、教师和学校效能较为科学、客观的评价。它聚焦于学生个体的成长与发展，摒弃与他人的横向比较，专注于个体在多个维度上的自我提升，是对结果评价的有益补充和完善。将增值评价引入学生、教师、学校

本书以社会科学与公共政策的相关性这一现代性问题为切入点，系统回顾了高校智库功能演进过程，并分析了我国高校智库发展机制及功能实现方面的不足。鉴于政策过程特点对于智库功能的决定作用，本书引入知识体制理论，考察了我国政策制定体制及其所决定的知识体制的基本特征，以及两者对我国高校智库功能的影响。在此基础上，阐述了如何为高校智库

本书以乡村技术传播、乡村文艺传播、乡土文化品牌传播为核心主题，对山东省三地的不同类型乡村传播现象作了调研，解密一度以“北上广曹”蜚声全国的曹县怎样通过电商技术传播发展经济、建设文明社会环境；探讨迄今有10年历史的山东省“送戏下乡”群众性文艺活动的组织传播机制和文化传播赋能效果；探寻举世闻名的潍坊风筝在新媒体时代如何有效

党的十八大以来，习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度和历史高度，持续对新时代中国特色社会主义文化建设规律进行探寻，提出一系列重大观点与重要部署，构建了主旨鲜明、体系严整、逻辑严密、意蕴深邃的科学思想理论体系。习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是坚持“两个结合”、推进马克思主义文化理论创新

为什么很多父母在育儿中感到焦虑?你是不是在面对孩子的情绪失控、写作业磨蹭、玩手机成瘾等问题时，常常束手无策?本书针对孩子从婴儿期到青春期各阶段的问题，提出了情绪管理四步法、写作业磨蹭破解术、手机使用三原则等科学的核心方法论，并辅以实用工具和真实案例，帮助父母轻松应对养育难题。实行本书的方法，你可以帮助孩子学会情绪管理，

本书包含3部分，共13章。第1部分是力量训练基础，包括体育运动中的力量、爆发力和肌肉耐力，力量训练的神经肌肉适应，力量训练的定律与原则。第2部分是计划、周期和计划设计，主要介绍短期小周期计划、年度计划和集体项目的长期计划。第3部分是周期力量训练，深入分析解剖学适应、增肌、最大力量等阶段的力量训练，并给出了力量训练计划示