《猴子在捧腹大笑吗？》将动物的感觉和人类的感觉进行对比。尽管我们不懂动物的语言，但我们能通过动物的身体动作读懂他们的情绪。它们在高兴、害怕、伤心或愤怒的时候会有哪些独特的身体动作呢？和人类一样吗？《猴子在捧腹大笑吗？》在每种情绪下挑选了几种具有代表性的动物，展示它们在特定情绪下的动作。有的表现与人类一致，有的则刚好相反

人是猴子变的吗?长颈鹿的脖子为什么那么长?本书将达尔文的生平事迹与他提出生物进化论的科学发现过程完美融合起来，小读者们犹如与查尔斯?达尔文一同乘坐“小猎犬”号环球航行、发现生物演变的蛛丝马迹，共同揭开生命起源的秘密。

《人类童年的故事》是著名科普作家刘后一创作的“北京人的故事”“山顶洞人的故事”“半坡人的故事”三个故事的合集。讲述了五六十万年前，北京人开始学会驾驭火、使用火；一万八千年前，山顶洞人开始学会捕鱼、缝衣、做装饰品、钻木取火；六千年前，半坡人开始学会制作弓箭、畜养牲口、烧制陶具、以物易物等故事。全书洋溢着一种劳动创造生活，

本书是高等医学教育课程创新纸数融合系列教材。全书共分为四章，内容包括概述、生物化学与分子生物学实验基本理论技术、生物化学与分子生物学基础实验项目、生物化学与分子生物学综合性和创新性实验项目。本书根据新教学改革的要求和理念，结合我国高等医学教育发展的特点，按照相关教学大纲的要求编写而成。本书结合医学院校特色，将生物化学与

了解来自另一个物种的生灵，爱上它们，再被它们改变，这一点，没有人比这本书的作者赛体会得更为深刻。在这部饱含深情的回忆录中，赛记录了生命中非常重要的13个动物朋友。从新几内亚丛林里的树袋鼠到曾经气息奄奄的宠物小猪，从圣诞夜惊鸿一瞥的白鼬到陪伴自己数年的牧羊犬，这些可爱的生灵，每一个都有自己的个性和怪癖，都以各自的方式充实

2018年，中国生物技术发展中心首次组织编写了《2018中国生物技术人才报告》，对我国生物技术人才发展现状进行了梳理，较为全面地展示了我国生物技术人才的现状。为整体把握我国生物技术人才在全球人才竞争中的优势和短板位置，2019年中国生物技术发展中心牵头组织编写了《2019中国生物技术人才报告》。本书从高端人才、青年人才

人才培养成功的关键在教师，教师教学成功的关键在教材，教材使用成功的关键在于教材必须是优质的、适用的。优质适用的教材应该能够呈现本学科体系化、系统化的知识脉络，并且需要具备一定的开放性，能改吸纳新知识、新观点、新方法而不断与时俱进；同时，还需要结合学校的办学定位，融合本地域的文化传统，配合本地域的资源禀赋和优势，整合以往

我们的身体远比我们想象的还要奇妙。本书借用现代科技，精美地展示出一般人很少能见到的最为精彩的人体微观图像。人体的微观元素是如此地迷人和壮观，在书中我们可以看到我们的大脑、细胞、血液、荷尔蒙的各种细节，甚至还有我们体内的病菌和药物治疗过程。 这些迷人的图像不仅是视觉的享受之旅，还可以更为直观地了解科学背后的奥秘。阅读本书

舌头比我们想象中要有用得多。动物用它们来吃饭、交谈、狩猎和保护自己。《猜猜舌头可以做什么》一书让孩子由自己的舌头产生好奇，进而有意愿主动了解不同动物的舌头的不同功能。宝贝的猜猜翻翻书共8本，这是一套为低龄幼儿打造的动物科普小知识绘本，以提问和翻翻书的形式、幽默轻松的口吻、互动小游戏环节引发孩子的好奇心，从而培养孩子的独

沟通是每个人生命中必不可少的东西，《猜猜它们如何交流》这本书介绍了自然界的动物们为了生存的需要，也会根据它们想要传递的信息类型和它们所属的物种，以触觉、嗅觉等不同的方式互相交流思想感情、传递信息。本书囊括孩子必备的动物基础知识，让孩子发现自然之美。宝贝的猜猜翻翻书共8本，这是一套为低龄幼儿打造的动物科普小知识绘本，以提