本书梳理了陕西师范大学的主体史和发展史,对学校重大发展历史和重大事件做了客观记述,没有过多涉及各个学院的发展历史和师生校友的典型事迹。全书共分八章,主要内容包括:陕西省立师范专科学校的办学与接管;陕西高等师范院校的演变与发展等。
本书共4册,包括:《“西部红烛”为祖国闪耀》《陕师大的先生们》《我在西部当老师》。
近几年,随着社会和科技的发展,我们的教育水平呈现出一种逐年递增的态势,尤其是新一轮的课程改革的实施,使高中物理教学理论与方法出现了巨大的变化。本书主要从高中物理新课标的解读、高中物理教学的特征分析、高中物理教学的目的任务、高中物理教学的指导思想、高中物理教学现状、高中物理教学理论、高中物理概念教学、高中物理规律教学、高
《学前教育专业课程设置与人才培养研究》学前教育既是基础教育阶段的重要构成,也是高校重点专业。学校要依据专业教学及人才培养要求,明确高校学前教育专业课程设置要求和原则,改变以往单一的专业课程教学思路和模式。本书主要从学前教育及其相关概念、学前教育的价值与目标、学前教育专业课程设置依据、学前教育专业课程设置现状、学前教育专
本书从学术史的角度,对改革开放后我国体育教学研究的发展变化进行可视化分析,通过对体育教学时间、空间的分布特点,学术流派演化特征,学术思想发展脉络以及体育教学研究的重点、热点、前沿进行分析,运用科学知识图谱分析软件CiteSpace进行共现分析,从整体上把握体育教学研究的历史演进,预测其发展趋势,为体育教学研究的全面发展
本书是“宁夏非物质文化遗产代表性传承人口述实录”研究项目的成果之一,以图文并茂的形式,通过评介和访谈实录的方式,在实地访谈调研的基础上,对中卫市地区自治区级及以上非遗代表性传承人的抢救性记录。本书以访谈实录的形式,较详细地反映了每位传承人的艺术人生经历、艺术成就与特色、贡献等。每篇访谈录的文本均以“综述”“访谈”及若干
书稿是一部教育学研究专著,整体写作质量较高。全书除绪论外共八章。作者基于民族地区县域内义务教育均衡发展的含义,借鉴相关研究,构建适合民族地区的县域内义务教育均衡发展监测指标体系;实地调查西北民族地区6个县(市、区),系统了解各个县(市、区)义务教育均衡发展的进展;综合运用实地调查资料和其他相关资料数据,从整体上把握西北
高等院校是人才培养的重要基地,实践育人是高校人才培养的重要方式。实践育人作为高校育人的重要环节,在人才培养过程中既有自身的特点,又与其他环节有着密切联系,实践育人要从现实出发,在“变”与“不变”中实现高质量发展。本书从“两个大局”时代背景出发,立足培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗时代新人的教育目标,对高校实践育人的基
该书讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只会说话的小白兔,随之一起钻进兔洞,坠入了一个奇妙的地下世界的童话故事。爱丽丝通过追赶兔子遇见了抽烟斗的毛毛虫、和厨娘大打出手的公爵夫人、要砍她脑袋的扑克王后等等。她的身体也一会儿变大、一会儿变小。作者凭借想象力,看似空想,实则凭借其数学的专业背景,有机地组织、架构出违反现实逻辑的趣味。作者
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩利科的眼光,讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。爱是整篇小说的主旨,就在最