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本书立足于创立全新的《大学生创新创业基础教程》课程教学模式，坚持知识传授与价值引领相结合，注重强调立德树人，以培养技术应用能力为主线来设计学生的价值观、知识、能力、素质结构和培养方案，以应用为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视对学生的价值观与技术应用能力的培养，紧紧围绕创业实践流程，以保证本教材的思政性、专业性、实

本研究报告对西部高等教育发展情况进行了系统梳理，并对东西部高等教育进行了深入对比。分析了西部高校人才培养模式、院校治理、研究生教育、社会服务能力等问题，并对西部高等教育数字化发展、科教融合理念下的新工科人才培养改革以及数字化转型背景下西部高等院校实验实训课程教学改革以及高校服务乡村振兴的必要性、类型模式与经验等方面进行

本书汇聚了作者长期对信息化教学的丰富探索经验，内容由浅入深，围绕新时代教育信息化的特点和需求，尝试创造性地重新诠释新时代的教育信息化理念，着重从教育信息化基本认识理论、教育信息化资源模式、教育信息化的实践与应用等方面进行系统分析与阐述。本书对新时代教育信息的发展路径、整合发展、教与学的变革进行了深入分析，理论联系实际，

本书属传播学与媒体文化研究范畴，以当下热门的电视节目作为研究对象，通过分析电视节目的生态环境、创新模式和传播策略，试图勾勒出电视节目的发展状况及转向问题。全书围绕十五个话题展开论述，分别探索和研究了文化类综艺节目、融媒体视域下电视节目、真人秀类节目的传播路径、叙事模式和价值意义，并选取国内体育类真人秀、旅行类真人秀、职

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本课程是高校思想政治教育的重要内容之一，旨在加强大学生的国家安全意识和危机意识。本书在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想基础上，贯彻习近平关于国家安全重要指示精神，具体落实教育部文件精神而编写的一部针对新时代学生居安思危教育的教材。教程包括一个总体国家安全观，涉及政治、经济、文化、社会、科技、网络等多方面的安全内

本专著以数字时代为研究背景，以视障学校为研究对象，以真实的案例作为支撑，分析了学校小学语文传统教学模式的特点，以及数字化转型的必要性，阐述了数字化转型道路中的基本理论，并提出切实可行的实践路径和未来发展方向，对从事该领域研究的相关学者及相关从业人员有学习和参考价值。全书涵盖了：数字时代背景解读，视障学校传统语文教学模式

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本书属于乡村文化与旅游业方面的著作，由乡村文化概述、乡村旅游与旅游产业、乡村文化传承的要素分析、乡村文化与旅游业的互动关系分析、文旅融合下乡村旅游资源的开发与保护、文旅融合下乡村旅游形象建设、文旅融合下乡村旅游市场的开拓、文旅融合下乡村旅游的可持续发展策略等部分组成。全书探讨了如何通过乡村旅游促进地方文化的传承和发展，