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《小学语文融合劳动教育的案例探索》是介绍绍兴市规划课题“融合视野下小学语文+劳动课程实践研究”的阶段性成果。《小学语文融合劳动教育的案例探索》阐释了劳动教育的综合育人价值，基于“五育融合”的育人理念，找到小学语文与劳动教育的“审美”最佳融通点，提炼了小学语文学科中渗透劳动教育的有效策略。该书整体上从文字记载、情境体验、

本书是一部学术专著。作者以国内外对文化遗产价值的论述为基础，从博物馆的功能出发，对实现博物馆藏品价值的途径——具体利用方式进行逐一阐述。通过定量分析与定性分析相结合的方法审视我国博物馆藏品利用效率的基本情况，从国际视野、科学视角和技术层面探讨提高藏品利用效率的策略；从藏品本体、场地方面、延伸利用方面及藏品利用保障措施介

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