本书首章概述科技人才的定义、特性及其在技术驱动的经济中的重要性。随后，详细讨论科技人才政策的理论基础、实施现状及面临的挑战，并提出创新的政策建议。探讨科技人才流动的动因、影响及优化策略，以及科技人才激励机制的设计与实施，强调激励与人才保留之间的关系。最后，书中还探讨了科技人才高地的构建，包括必要的基础设施和创新生态系统

本书以培养全面建成社会主义现代化强国所需要的创新创业人才为出发点，以设计思维为主线，围绕大学生创新创业概述、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创意激发与模式探索、创业资源与创业融资、创业计划与创业行动六个方面，对创新创业的原理与实务进行了深入浅出、理实结合的呈现，旨在为学生提供必要的创业知识，以互动和竞赛元素促进学

本书通过理论与实践相结合的方式，深入探讨了职业生涯规划的基本概念、重要性及原则，引导大学生自我认知，明确职业兴趣、价值观与能力优势。同时，结合当前社会经济发展趋势与行业需求，指导大学生如何进行职业环境分析、职业目标设定与路径规划。此外，着重介绍了求职技巧、职业素养提升及创业基础等内容，以培养大学生的就业竞争力与创新创业

本书共分为六个章节，从辅导员学生工作“四个一”品牌培育导论、“一院一品牌”品牌培育、“一人一特色”品牌培育、“一班一亮点”品牌培育、“一人一计划”品牌培育、辅导员学生工作“四个一”品牌培育启示六个方面分析了学生工作“四个一”品牌培育背景、培育价值、培育现状、培育目标、培育内容、培育技术路线、培育成果，列举了吉林工程技术

春秋战国时期，儒家学者在面对动荡的社会和政治环境时，发展出了中庸思想和“执两用中”的方法论。如今，面对百年未有之大变局，我们亦可从历史中得到启迪。安居乐业是中国人千百年的执着追求，落地到今天，大学生就业同样是影响社会安定和人民幸福的一个重要因素。在本书中，作者充分探讨和分析了中国人的传统职业观，并将其中的精华引入到当下

本年鉴客观地记述了该学校2023年各领域、各方面的发展情况。以特载、概述、概况为纲；以大事记为经；以党的建设与思想政治教育、队伍建设与人事、纪检监察与审计、教学工作、科研工作、教学机构、教学辅助机构、交流与合作、后勤保障、资产管理与财务管理、文化体育出版卫生工作、安全保卫工作、群团工作、校办产业等栏目为纬；实事求是，全

本书简要介绍了校园文化的基本概念，详细阐述了大学生创新能力的内涵，全面分析了校园文化建设与大学生创新能力培养的关系，重点讨论了物质文化建设与大学生创新能力培养、精神文化建设与大学生创新能力培养、制度文化建设与大学生创新能力培养，深入探讨了创新实践平台在校园文化建设中的运用，系统梳理了校园文化建设中的创新教育，进一步展望

本书阐述了高校学生管理的基本概念，并分析了高校学生管理的现状，明确了高校学生管理创新的内涵，强调了管理创新在提升学生管理工作质量和效率中的重要作用。同时，提出了高校学生管理创新的路径和策略，关注了高校学生心理健康教育的重要性，讨论了如何通过管理创新来加强心理健康教育和高校学生管理中的学风建设。书中还研究了高校学生管理中

本书围绕大学生心理发展的特点，深入浅出地探讨大学生心理健康教育的具体实践，系统介绍了大学生在学习和生活中容易遇到的各种心理问题以及调适方法。书中内容主要包括大学生心理健康教育概述、大学生心理健康教育的理论基础、大学生心理素质教育模式建构、大学生情绪管理与心理健康、大学生学习心理问题与心理健康、大学生人际交往问题与心理健

《新一代科学教育标准（附录）》由来自美国26个州的41位国家级科学教育专家组成的编写团队开发完成，是目前美国最新的一部科学教育标准，是指导科学教育的纲领性研究文献。在整个研发过程中，全美各州参与小组都给作者提供非常实用的反馈意见和指导建议。该标准的制定，对k-12年级的科学教育课程制定具有重要的参考价值，对科学教育课程