本书既有对新课标的政策解读，又有小学语文教学设计的基本理论，并从语文实践活动“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”(包含“写话与习作”和“口语交际”)“梳理与探究”四大领域提出了具体的教学设计指导。全书在构思和编写中始终坚持三个原则：一是体现近期新研究成果。编者力求将新课标颁布以来，小学语文教学改革的新思路新成果融

本书为北京市教育科学”十四五“规划优先关注课题”激发中小学办学活力研究“成果。2020年9月，教育部等八部门联合发布《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》，首次专门、系统地提出了激发中小学办学活力的政策要求。激发中小学办学活力既是教育高质量发展、教育强国以及教育治理体系和治理能力建设等多项教育发展政策的支撑也是其目

《全国高中数学联赛一试习题精编（导数及其应用）》是一本专为高中数学竞赛准备的习题集，重点关注导数和其应用。书中包含了导数的基本概念、性质，以及相关的应用，如曲线的切线与法线、极值问题、最优化问题等。每个章节都有详细的理论知识，并配以丰富的练习题，帮助学生掌握导数的求解和应用方法，提升解题能力。此外，书中还介绍了导数在实

本书涵盖“上博讲坛”第二季讲座全部内容，研究对象不拘泥于馆内藏品，通过上海博物馆专家的解读，从社会历史、文化艺术、科学技术等方面，拓展更多文物研究视角，深入挖掘文物价值：耳熟能详的绘画作品《清明上河图》，究竟是完卷还是残卷？中国古代家具在晚明时期发展到巅峰，如何从其陈设及审美窥见当时的文人意趣？借助现代科技的“火眼金睛

该系列丛书是上海市徐汇区青少年活动中心（上海市徐汇区学生发展中心）整合优质社会资源、统整并深化前阶段工作的成果而推出，旨在提供更多适合学生阅读且随手可翻阅的书籍。全书分为六卷，分别为“足”以影响全身、运动新挑战、行走看徐汇、田间食趣、京韵小传人、四季虫鸣。 “‘足’以影响全身”是一本关于“脚”的册子，学生通过六个情境，

本书遵循教学改进基本规律，围绕教学改进设计、教学改进实践、教学改进效果三个方面阐述基于证据的新课程教学改进。在书稿中体现为上篇（教学改进设计）、中篇（教学改进实践）、下篇（教学改进效果）。上篇介绍选择教学改进主题的依据，改进主题的概念内涵、国内外研究进展、围绕改进主题的设计方案等；中篇关注教学改进实践过程中的教学改进原

本书对《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》等14部名著进行领读，以思维导图的方式直观清晰地展现人物关系、情节发展和主题思想，帮助读者快速抓住核心要素，深入理解写作意图和作品价值观。此外，精选了近年来全国各地的中考语文真题，以激发读者深入思考。本书能够帮助学生培养整本书阅读能力，提升阅读名著的兴趣，培养批判性思维和创新能力

中日两国是一衣带水的邻国，有着长达两千多年密切交往的历史。在近代以前，中日关系主要是文化中心与周边的关系。而在近代，两国一方面是受害者与加害者的关系，另一方面也是发达国家与欠发达国家的关系，清末民初时期的留日潮对中国的近代社会发展产生了重要影响。邦交正常化后，中日两国在经贸文化以及人员交流等方面取得了长足发展，但同时在

在中华民族伟大复兴的征途中，乡村文化建设始终承载着赓续文明薪火、滋养精神家园的历史使命。本书的写作，源于作者对近百年来中国乡村文化变迁的长期研究与思考，更植根于新时代乡村振兴战略的实践沃土。本书立足乡村振兴战略，研究近代以来中国乡村文化建设的演变，基于田野调查探讨新时代国家治理与农民主体互动如何通过空间规划、伦理塑造及

全书提出了“职初期—发展期—成熟期”三级培养模式，针对不同发展阶段保育员的实际需求，提供个性化的专业支持。书中既有“保教融合”的理论阐述，又有大量源自一线的保育案例和课程故事，更有可操作的分层培训方案和反思评价方式。这些内容不仅能帮助保育员提升专业能力，更能唤醒其职业自觉，实现从“经验型”到“研究型”的转变。 这是一