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马连道幼儿园多年来一直致力于真生活园本课程的实践研究，微主题活动是马连道幼儿园园本课程实践的一项主要的实施途径。微主题活动以生成性活动为主，站在儿童视角，从儿童生活中感兴趣的小话题、小事件、小问题出发，在具体情境中，以问题驱动，不断形成一个个问题链，师幼共同在连续的发现问题、解决问题的亲身体验、实践操作过程中探索、

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《学习高手攸方法（4册）》是由华南师范大学心理学院教授攸佳宁专为6~12岁孩子编写的学习方法和心理自助丛书。全套共4册，内容涵盖高效学习、自我管理、抗挫抗压、情绪自控四大维度。图书内容紧贴当下生活，以活泼的语言简明阐释小学心理健康教育指导的理念，用趣味十足的漫画展现校园与家庭日常，吸引小读者通过自主阅读逐渐形成积极的思

以ChatGPT为代表的生成式人工智能（AIGC）一经问世，便在全球范围内引起了巨大的轰动，其强大的内容生成能力正逐步渗透到我们生活的各个领域，尤其在教育领域展现出前所未有的变革潜力。本书全面探讨了AIGC这一前沿科技在教育领域的革新应用。书中不仅系统展示了AIGC在基础教育、高等教育、职业教育和互联网教育各阶段的应用

本书注重培养学生的数学思维能力和数学核心素养，是作者多年从事高中数学教学的经验总结。书中内容按照高中数学知识模块划分为函数与导数三角、向量与复数数列与不等式立体几何与解析几何概率与统计五篇，每篇包含若干讲，每讲选取一个典型例题，从题目的多种解法、变式形式、结论推广或拓展等不同视角进行研究与探索。本书可作为高中数学教师教

本书从理论和实践两个维度探究了语文有效阅读教学模式，以凸现教师在教育理论和教育实践上的理性思考。内容主要分阅读教学主张和阅读教学实践两部分。阅读教学主张由教学理论和理论下的教学案例构成；阅读教学实践从阅读教学中如何教和如何学两个方面进行感悟。本书具有很强的可操作性和实效性，可为小学语文阅读教学提供可以借鉴的教育途径。

本书通过丰富的案例，探讨了父母如何精准地回应孩子，进而让孩子感受父母对自己的重视与关爱，从而获得足够的安全感。 通过阅读本书，父母能够掌握更多精准的亲子沟通技巧。这些技巧不仅能让父母更好地倾听孩子的心声和意愿，还能有效拉近亲子之间的距离，减少乃至化解亲子间的矛盾与冲突。这样一来，亲子沟通将变得更加和谐有效，父母和孩子的

《去博物馆学历史》是一本专门为青少年读者设计的历史读物。这本书选取20座国家yi级博物馆，介绍各博物馆中数件镇馆之宝的独特之处，同时还深入挖掘它们背后的历史故事、文化内涵、艺术价值和研究意义。书中巧妙地将同类型文物相互联系，形成知识网络，让读者在比较中发现历史的脉络。 此外，本书还拓展了丰富的文化内容，包括成语故事、丧

《非遗游学》是一本以人类非物质文化遗产和中国国家非物质文化遗产为内核，以游学为路线的一本中国传统文化普及读物。本书以省、市和自治区为主题划分成34个章节，每节内容以相应区域内的非物质文化遗产所在地来设计游学路线，方便读者制定游学路线。 内文采用百科体展示，相关词条配备了大量的精美的实图，以及部分知识花絮等小栏目，语言简