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本书（可用作教材）结构系统、完整、规范、科学。全书按三个单元（理念与原理、过程与方法、质量与管理）呈现，共计十章。

本书对地理户外教育的理论与实践进行了系统的阐述。内容主要包括六大部分。纵向的历史研究，即对地理户外教育的理论渊源进行追溯和梳理；横向的国际比较研究，分析了英、美、澳等国地理户外教育特点、经典案例；本体理论的构建研究，即对地理户外教育的主题开发、选择、具体活动设计、方法与技术的实际运用，进行详细的阐述；实施实践的指导，即

本书是大学通识教育教材。本书根据根据教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》编写，主要内容包括：大学生心理健康概述、适应、人格、自我意识、情绪、学习、人际沟通、恋爱与性心理、压力、挫折、职业生涯规划、网络心理、生命教育与幸福感。本书设有“学习目标”“引导案例”“复习思考题”“案例分析”“项目活动”，并通过二维码链接了

《教育硕士考研教育综合大纲知识清单》由考研教育学领域实力名师丹丹老师编著，共包括中国教育史、外国教育史、教育学原理和教育心理学4个分册，此选题为教育学原理分册。本书主要遵循全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试大纲编写，将大纲所列考点细化讲解，包括章节框架、丹丹导学、知识点详解、考点延伸、丹丹攻略等板块，结

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2022年，中国职业教育进入提质培优、增值赋能的高质量发展新阶段，贯彻落实党的二十大精神和新修订《中华人民共和国职业教育法》成为职业教育改革发展的主线。报告基于“中职—高职专科—职业本科”一体化发展设计新理念、新思路，考察职业教育的基础建设与发展保障，突出职业教育产教融合特征，全览职业教育在人才培养、社会服务、文化传承

本书围绕“高品质学校建设实践”这一主题，内容涵盖校园文化建设、治理模式探索、教师队伍建设、学生发展指导、课程体系构建、课程教学改革、校本研修实施、教育评价改进8个章节，在理论分析的基础上，呈现基础教育教学前沿的典型案例，总结出具有时代特色的基础教育高品质学校建设实施方略。在国家教育政策的推动下，全面提高学校教育教学质量

周振甫是我国著名的学者型编辑，其出版生涯历经民国时期开明书店、新中国成立后的中国青年出版社、中华书局三个时期，堪称中国现代出版史上相当重要的亲历者和见证人。周振甫的一生默默无闻地奉献于编辑工作上，积累了丰富的编辑经验，对出版工作亦颇有见解。本书稿以“编辑忆旧”“经验脞谈”“审稿纪实”“出版杂议”“文心书简”为主题，精心

本教材以在校大学生、大学生劳动教育工作者为对象，系统讲述大学生劳动教育相关内容，包括劳动思想、劳动素养、劳动实践和劳动权益与义务。第一部分劳动思想，阐述马克思主义劳动观和社会主义劳动关系，引导学生树立正确的劳动观念、择业观和就业观。第二部分劳动素养，阐述劳动品质、劳动能力和健康劳动心理等内容，引导学生树立正确的劳动价值