本书以生活世界与文化传承为核心命题，从教育人类学理论研究、田野研究、学校文化实践等多层面，呈现生活世界的丰富性、开放性，以及学校、地方、社会中文化传承的多元生态。从研究的类型来看，兼及人类学的一般理论和其他相关研究，包括学术论文、田野报告、书评和基地学校丰富的案例研究。旨在推进教育人类学的学科建设和最新研究成果的推介和

陶行知先生深信“乡村教师要有农夫的身手、科学的头脑和改造社会的精神”。秉承陶行知先生的理念，本书对教师所应具备的“农夫的身手”“科学的头脑”和“改造社会的精神”是什么、为什么重要、有什么意义进行探讨。全书以教师应具有的教学与科研双重责任为主线，结合陶行知先生教师教育理念中(1)生利主义的教师教育(2)生活即教育(3)试

本书是高校实践类课程用书，目的使学生把握电视片创作的一般规律。1、内容以中国电视节目的传统分类法划分章节，主要有五章内容，除第一章导论外，其余四章为新闻资讯类作品、文艺娱乐类作品、社会教育类作品和电视剧作品。每一章内以目前电视行业生产常见的节目形式填充各小节，采用案例式编排，选取近几年获奖或取得好评的最新电视节目作品进

本书以文创产品设计的理论和实践为基础，结合当前设计领域的发展趋势，详细阐述了文创产品设计的历史背景、理论基础、设计原则、创新方法及其在不同领域中的应用实例，旨在培养读者的创新思维、设计能力和跨领域综合应用能力。本书内容编排合理，案例丰富，不仅能激发读者对文创产品设计的兴趣，还能帮助读者理解和掌握文创产品设计的核心概念与

《文献检索与学位论文写作》一书分为三部分，共9章。第一部分(第1章-第7章)是文献信息检索部分，包括文献信息的基本概念、检索原理、检索途径及图书馆的资源与利用、国内外全文数据库、文摘数据库、特种文献数据库、网络信息资源的检索途径与检索方法等，并针对理工科的不同专业需求，增加了专类数据库的介绍；第二部分(第8章)为科技论

本书广泛地汇集了近些年来幼儿园工作实践中的各类危机管理案例，特别是一些数字监控、智能平台及互联网背景下的新型危机案例，对幼儿园日常安全工作管理将起到非常好的借鉴作用。对于书中精选的每一个案例，作者不仅客观地分析了危机管理背后的原因，更紧扣“危机应对”与“危机预防”两方面提出了具有借鉴价值的方法和策略，既能启发读者敏锐地

本书没有直接告诉我们该如何处理儿童的情绪问题和行为问题，而是从教师认识自身的情绪和看待幼儿的方式入手，探讨教师该如何管理好自己的情绪，进而帮助幼儿管理好他们的情绪。本书的字里行间都流露着作者的自我剖析。

学龄前，是孩子成长中一个很关键的时期。在这个阶段中，孩子最为突出的心理特征是独立意识逐渐发展，不断增强，并初步形成参与社会实践的愿望和能力，独立生活能力也有了很明显的发展。虽然早期教育的重要性已尽人皆知，但在家庭教育实践中仍存在一种困境，大多数父母都缺乏正确的早教理念，缺少科学的早期教育理论指导和教育实践方法。为此，我

数学能力对学生的学业表现有着至关重要的作用，而数学演绎推理能力是数学能力的核心部分，直接影响学生的数学学业表现，了解分析学生的数学演绎推理能力对于义务教育阶段开展数学教育有着重要价值。研究认为学生数学演绎推理能力属于潜在变量，只能通过能力的表现来进行测量。因此，在通过多轮的专家评定后制定了测评框架，分别从推理形式、认知

本书立足于知行创融合的人才培养目标，主要探究以下问题有：中学创客教育中有哪些学习活动？如何构建中学创客教育中序列化学习活动模型？序列化学习活动模型能否在实践中满足师生的教学与学习需求？序列化学习活动模型的应用建议有哪些？本书在分析序列化学习活动内涵的基础上，（1）利用文献研究法，反思了中学创客教育研究、中学创客教育中学