上海九年一贯制学校在素养导向和“双新”、“双减”政策引领下的创新教育与学校变革。内容涉及办学理念、学校管理，课程教学、跨学科课程建构，学校文化与办学特色，学校德育与全员导师制、学生综合实践活动与评价，科技教育、艺术教育，劳动教育、教育信息化与教学融合、课后服务等相关论文和案例，以及上海九年一贯制办学现状调查报告和政策建

《青少年科技教育创新方案》分为三大部分：传统文化+科技教育、创客+科技教育、综合素养+科技教育，共展示27个优秀方案。每个方案包括活动背景、活动目标、活动时间和地点、活动对象和规模、活动内容和形式、活动重点和难点、活动准备、活动过程及设计思路、活动效果测评等方案设计的全面内容，多数方案给出了活动亮点、活动不足及改进措施

本书是"普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试备考丛书”的《对口升学考试全真冲刺试卷·英语》分册。紧密遵循中等职业学校英语课程标准（2020年版）》和指定规划教材进行编写，精心打造15套全真模拟冲刺试卷。内容涵盖了河南省对口升学考试的所有题型和重难点，针对性强。本书不仅聚焦于短期提分策略，更重视学生英语综合素养的培养，

《中学语文课程与教学论》（第二版）根据最新政策，以《义务教育语文课程标准》（2022年版）和《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）为依据，针对目前中小学语文教学存在的问题和困境，提出了覆盖中小学语文教学各学段的多方面教学与评价建议。《中学语文课程与教学论》（第二版）分为十二章，包括：中学语文课程的性质与

本书旨在让学生在学习英语语言、提高语言应用能力的同时，学习关于计算机科学与技术、物联网工程、数据科学与大数据技术、网络工程、电子信息工程、人工智能、虚拟现实技术等专业的基础知识，实现英语学科的内容语言融合教学，从而推进大学外语教学的改革，为培养适合成渝地区双城经济圈电子信息万亿级产业发展需要的人才服务。本教材特别注重中

本书系统地介绍了有声语言创作的各个环节和技巧。除了阐述有声语言表达的创作原则、审美特征以及具体训练方案，还深入探讨了有声语言表达艺术的创作准备、审美感受、情景再现、内在语、对象感等方面的内容，并详细说明了停连、重音、语气、节奏等表达技巧在有声语言中的应用。能够帮助读者提升有声语言表达的水平和美感。

《中国网络传播研究：互联网的多元文化》包含“专题探讨”(互联网的多元文化)和“研究论文”两个部分，共12篇文章。专题论文聚焦于互联网的多元文化实践，涉及数字育儿、情感悼念、粉丝文化、青年叙事等，探讨了互联网社会中不同面向的文化实践，研究现象较为前沿。研究论文涉及元宇宙、短视频、政治传播、流动儿童等话题。

本书稿主要介绍学术道德与学术规范的基础知识和法规政策，学术不端行为的界定，重点讲解在科研选题与课题申请、科学观察与实验、形成和发表学术成果、学位论文评审与答辩等各个科研环节应遵循的学术规范，以及学术评价与学术批评等知识，最后介绍了信息技术背景下的学术不端治理和面临ChatGPT等人工智能技术的挑战与应对，并在书末辑录了

本书是一本针对语言发育迟缓儿童治疗的非常实用的书，书中提供了多种易操作、有效果的简单练习。本书不仅向家长详细介绍了语言发育迟缓的相关知识，更重要的是，本书提供了相当多的练习，能够让家长在寻求医生帮助的同时，自主帮助孩子进行语言训练。

这本书包含健身所有方面的一切知识：从健身的背景知识和基础理论、对训练中各种因素的分析、适合各个阶段的训练计划，到对身体各个部位的分析、各种练习动作的详细讲解和对身体薄弱区域的改善建议，还有关于如何安排饮食和营养计划、如何避免和处理受伤的详细内容。书中有大量的插图，由施瓦辛格及其他的健美运动员做示例，让你更好地理解身体的