本书是"十三五"职业教育国家规划教材，是国家职业教育物流管理专业教学资源库升级改进配套教材，是按照高职高专物流管理专业人才培养方案的要求，总结近几年国家示范性高职院校物流管理专业教学改革经验编写而成的。 本书定位于现代物流企业的市场营销，在合理整合传统市场营销知识体系的基础上，贴近现代物流企业的市场营销职能和岗位工作，

本书分为基本原理篇、流程测试篇、交易和账户余额审计篇、审计报告篇以及内部控制审计篇。在基本原理中，介绍了审计的概念、审计职业规范及注册会计师及会计师事务所、审计目标、审计证据、审计计划、审计风险、审计抽样等基本理论以及数字技术发展对审计的影响相关内容。在流程测试篇，围绕审计风险模型，介绍风险导向审计的理念及流程。在交易

本书根据高等院校财经类、管理类专业人才培养目标要求，以国家《企业内部控制基本规范》和《企业内部控制配套指引》为基本依据，结合上市公司实际案例，采用理论联系实际的方法，着重讲解企业内部控制体系建设方法及操作实务。本书采用理论联系实际的方法,系统讲解企业内部控制理论、方法及操作实务，并重点讲解企业主要业务活动的内部控制体系

已有研究发现，发展民营经济与提高劳动收入份额之间存在矛盾。因此，如何在继续鼓励、支持、引导民营经济发展的同时提高劳动收入份额，就成为必须解决的重大战略问题。本书试图将提高民营经济劳动收入份额的制度因素纳入劳动收入份额的分析框架，全面分析和评估劳动保护制度对民营经济劳动收入份额的影响，提出化解发展民营经济与提高劳动收入份

本书包括13个单元的学习项目，每个单元项目划分为若干项任务，每项任务的栏目设计包括学习目标、知识点导图、任务布置、参考知识、案例、任务作答清单、同步训练题、知识链接等，穿插了扫码听课、插入图表、微课等现代手段。在内容上囊括了中级财务会计基本理论，各项会计要素确认、计量、记录、反映、报告等，以提出、分析、完成各项“任务”

本教材为活页式教材，紧紧围绕高素质技能人才的培养目标，对接专业教学标准和“1+X”职业技能等级标准，选择项目案例，结合物流行业实际工作中需要解决的应用与创新问题，以项目为纽带、任务为载体、工作过程为导向，科学组织教材内容，进行教材内容模块化处理，注重课程之间的相互融通及理论与实践的有机衔接，开发了工作页式的工单，形成了

本书是校、企、平台“三元”合作开发的教材，以会计综合岗位为核心，分解必要工作任务，主要包括岗前准备和岗位实操两部分。岗前准备部分要求学生认识岗位、做好岗位基本知识准备；岗位实操部分要求学生能进行企业设立及税务登记，能开具发票，能完成会计基础核算，能实现数据输出与应用，能实现纳税申报，能整理会计档案，旨在帮助初学者将岗位

本书以实战讲授Excel知识为主线，内容也基本适用于WPS表格。本书围绕表格作为审计工具的强大功能展开，以实际审计案例解决方法为向导，紧扣数据审计过程中的数据采集、清洗、提取、定位、有效性、透视、比对、可视化等不同阶段，挑选常用、高效的功能开展数据分析，详细解析工作思路及其相关操作，通过结合具体案例对内置和外部的工具进

本书通过追溯自周代以来古代不同时期城市治理结构、治理体制和治理机制的内涵及关系变化，总结出了以周代“宗法—军令”型模式、秦汉“行政—礼法”型模式、魏晋南北朝“正统—模仿”型模式、隋唐“权力—制度”型模式、宋金“集权—专门化”型模式、元明清时期“专制—同一”型模式为内容的古代城市治理体系，并归纳了这些模式中所体现出的城市

本书内容讲述:在职场中,维持健康的人际关系对我们至关重要。我们常常陷入由时间紧迫、沟通不畅、技术障碍等工作难题构成的困境,从而在团队中缺乏安全感与被接纳感。归属感是塑造高凝聚力团队、破解管理学密码、打造积极工作氛围的不竭动力。本书提供了保持日常同情、挑战本能判断、主动体恤他人等八大策略。在业绩停滞不前时,摘掉眼前的“消