本书系统介绍了智能教育技术的基础知识，包含理论知识和应用案例。主要内容包括智能教育的概念、任务、特征、发展历程、关键技术、典型应用、面临的挑战以及与智慧教育的关系；智能教育的理论基础，包括建构主义学习理论、具身认知理论、智慧教育理论和计算教育学理论；智能教育的技术基础，包括人工智能算法、云计算和大数据；智能教育技术在教

大学生入学准备度是衡量高等教育质量的重要维度。在构建概念框架的基础上，本书旨在通过实证研究，分析当前西部地区高校大学生入学准备度的现状，并重点关注入学准备度的影响因素，最后探寻提升西部地区大学生入学准备度的可能路径。生态理论与行为理论是本书的两个研究视角，教育工作者和学校要充分营造“以学生为中心”的生态环境，有效做好教

本书共七章：第一章，学会教育孩子；第二章，教育孩子理解生命的意义；第三章，教育孩子克服自卑心理；第四章，教育孩子追求卓越；第五章，教育孩子融入社会；第六章：教育孩子创造性发展；第七章，教育孩子是科学与艺术的结合。本书将阿德勒心理学、家庭教育核心技能、儿童教育心理学等融合创新，是理论、案例、策略内容三元合一的家庭教育指导

本书将阿德勒心理学、发展心理学、教育心理学、家庭教育核心理念与方法等融合创新，是一本将理论、研究、案例和方法有机整合的家庭教育指导书籍。它不仅能帮助家长在了解儿童青少年身心发展规律、个性特征的基础之上，找到爱孩子、引导孩子情绪和行为的有效方法，促进家长的自我成长和育儿能力提升，还能为学前、中小学教师和家庭教育指导师的实

面对近几年高校教学、管理方面的变化，紧密围绕当下教育教学形势，对高校教育的多个关键领域进行探讨。本书集合了中华女子学院教师的研究成果，他们从不同专业课程入手进行探讨，以期实现价值塑造、知识传授和能力培养的多元统一。通过这些探索，为培养具有家国情怀、社会责任感和创新精神的高素质人才奠定基础。在人才培养与专业建设部分，契合

内容提要： 通过对当前高等教育教学模式下的教师和学生的调查，反映出以下问题：教师作用的夸大不利于教学效果的充分发挥、教学环境的限制性导致课堂无活力、对教材的过分重视抑制了学生个性的发挥、重结论轻过程的教学不利于学生创新能力的培养，这些问题导致教师累、学生苦、负担重、效率低局面的形成。为此，尝试在高等教育引入

教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。高校作为科技创新和人才培养的前沿阵地，以科研赋能创新型人才培养，为推进中国式现代化提供更加有力的教育支持、科技支撑和人才保障。北京联合大学应用文理学院作为北京市属高校文理兼容的应用型人才培养基地，自1978年以来持续探索学科专业一体化建设、科研促进教学的应用型人才培

体育产业作为经济发展新的增长点，产业粘合度高，与很多行业都有契合点，具有发展潜力大、辐射范围广、关联度高、带动作用强、附加值高等特点，是名副其实的朝阳产业、健康产业、绿色产业。体育产业作为五大幸福产业之一，在提升人民群众的幸福感和获得感等方面，得到了国家的高度重视和充分利用。但在步入高质量发展的进程中，面对国家经济转型

20世纪70年代以来，全球范围内许多国家针对公众理解科学开展了大规模的国家级调查。本书梳理了美国、中国、日本、阿根廷、法国以及许多欧洲国家过去几十年来调查中公众对科学观念的变化，并进行了系统的定量研究和比较分析。本书探讨了基于调查的科学文化指标的构建及演变，以及如何改进科学的认知指标、科学的社会传播和表现指标等，并论证

本书以宏观视野全景式回顾了2023年中国科幻的发展态势，深度剖析新亮点与趋势。全书涵盖综述、专论与资料三大板块，广泛触及科幻创作、产业、研究、译介、教育、活动及艺术等多个维度。专论部分聚焦热点，如《三体》电视剧的视觉特效盛宴、《云深》舞台剧的创作轨迹，以及中国科幻小说的“或然历史”构想等。资料篇系统整理了科幻图书、影视