本书是高职高专小学教师培养系列教材之一，依据教育部《中小学书法教育指导纲要》《义务教育语文课程标准（2022年版）》相关要求编写。本书第2版入选教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，同时是教师教育过交集精品资源共享课配套教材，被众多高职高专选作同名课程教材，本版修订出版专门针对高职高专小学教师培养专业的特色进

本书介绍区域名师工作室的理论与实践路径：一是组建学习共同体，打造名师工作室建设的文化环境；二是树立教师信念，激发名师工作室成员的内在动力；三是开展阅读共读交流，提升名师工作室成员的理论素养；四是开展网络研修，提升名师工作室成员的信息技术能力；五是注重课程开发，促进名师工作室成员的学科能力整合；六是实施多元评价，促进名师

教师培训是一个长期持续的系统工程，无论是谁都无法在短期的培训中完成所有的学习，培训所学必须回到工作中，教师必须浸润在日常的教学实践中才会有所提高。众所周知，教师培训全过程包括训前准备、训中培训和训后跟踪，这是一个完整的系统。但目前全国各地进行的教师培训更多地是完成了训前和训中的工作，而忽略了训后跟踪，但实际上训后跟踪才

希腊化文明是在亚历山大帝国基础上形成的一个新兴文明，是希腊古典文明与埃及、巴比伦和印度文明碰撞、交流、融合的结果。丝绸之路是汉代张骞通西域之后沟通东西方文明之间交往的大动脉。通过丝绸之路，中国文明与以希腊化文明为代表的西域诸文明发生了直接的接触，希腊化文明的遗产由此进入中国，并最终融入了中华文化的传统之中。本书共6卷，

本书研究羽毛球运动科学与体能提升探索，以羽毛球运动的起源、羽毛球运动的特点与价值、羽毛球运动的未来发展趋势为切入，探讨羽毛球运动基本知识与理论、羽毛球运动技术科学及发展创新、羽毛球运动战术科学及创新策略、羽毛球运动中的竞技规则与运动欣赏、羽毛球运动的体能素质训练、不同训练方式下对羽毛球运动员体能的影响。本书通俗易懂、结

本书为福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“基于具身认知理论的体育核心素养培养的实践研究”的研究成果。书稿基于具身认知理论，通过理论研究和实践探索，为体育教学提供一种新的视角和方法，培养学科核心素养。本书共分为八章，第一章具身体育的提出；第二章具身体育的基础理论及思想体系；第三章具身体育教学的目标；第四章具身体

《21天练出好体态》是一本专为那些希望通过瑜伽和解剖学的结合，以适宜的训练方式改善体态的人们而设计的指南。这本书将帮助你在短短的21天内，通过一系列的指导和练习，掌握如何有效地改善你的体态的方法。本书包含了瑜伽和解剖学的基本知识，帮助你理解你的身体是如何运作的，以及哪些肌肉群在塑造你的体态中起着关键的作用。通过详细的场

《企业求职攻略：网申案例图文集》是帮助应届毕业生提高求职过程中网申通过率的指南。本书分为网申流程指南和网申案例展示两大板块。指南部分详细阐述了从注册到结果发布的每个环节，提供清晰的网申流程。同时，深入剖析了网申中的信息筛选、布局和填写技巧。案例展示部分展示了23家企业的网申案例和填写要求，提供已成功入职学员的网申信息样

这是一本有关日本娱乐的“断代史”，为2022年3月新作。从1978年到1983年，随着音乐、电视、电影和文学领域的交叉，新的人才开始出现。为什么娱乐圈会在这“黄金六年”中演进？为什么优秀的创作者和话题作品在这六年间层出不穷，成为能够通向现在的标准？作者以1978年作为叙述的起点，是因为自这一年开始，日本电视节目开始从制

本书为作者主持的“2022年重庆市教育委员会人文社会科学研究规划项目‘元宇宙时代应用型本科高校图书馆阅读服务转型研究’(项目编号：22SKGH371)”的主要研究成果。面对新型技术对于图书馆的阅读服务冲击，本书力图探索高校图书馆“于无声处听惊雷”的阅读服务独特之美。全书共十章，从元宇宙时代高校图书馆阅读服务转型，阅读服