本书从教育学的基本原理入手,阐述了教育的本质与功能,揭示了教育的内在规律和价值,分析了教育过程中的师生关系,讲述了师生互动对教学效果的影响,同时明确了教育的目标与内容,讨论了如何根据学生的特点和发展需求设计教育方案,在此基础上,聚焦于教育学的应用实践,介绍了各种教学方法的优缺点及适用情境,探讨了教育评价与测量,以及如何
本书属于高校体育教学创新与改革方面的著作,本书首先对高校体育教学进行了深入的研究与探索,论述了高校体育教学基础、高校体育教学模式的创新、高校体育教学技术创新等内容;其次,阐述了高校体育教学改革的思想基础,提高了教师教学设计和教学研究的能力,主要包含的内容有高校体育课程改革思路、高校体育教学内容的改革、高校体育教学方法改
体育教学是推动体育事业可持续发展的重要和有效途径。随着社会经济的发展、科学技术的创新以及体育全球化趋势的进一步形成,培养符合时代和社会需要的新型优秀体育人才是现阶段体育教学的重要任务之一。本书以高校体育教学为研究对象,探讨了高校体育教学课程体系的构建。全书在阐述体育教学基本理论知识的基础上,就体育教学体系进行了科学划分
《高校体育教学方法与实践研究》是一本深入探讨高校体育教学理念、方法与实践的图书。本书首先对高校体育教学的历史演变与现状进行了梳理,分析了当前高校体育教学中存在的问题与挑战。接着,从教学理念、教学内容、教学方法等多个维度,系统阐述了高校体育教学的改革与创新思路。书中不仅介绍了多种先进的教学方法,如情境教学、合作学习等,还
本选题简要分析了高校体育教育在当前社会背景下的重要地位和作用,指出了体育教育不仅是培养学生身体素质的关键环节,更是促进学生全面发展的重要途径,接着介绍了高校体育教育的教育理念、教学方法、教学任务、体育课程设置的原则和要求,并深入探讨了针对不同学生群体的不同教学方法,进而结合高校体育教育中的师资力量培养和教学资源配置,论
本书将围绕高校体育教学的影响因素和改革策略展开深入研究。首先,通过文献综述和实地调查,分析高校体育教学的发展背景、现状问题和发展趋势;其次,从体育师资队伍、学生因素、教学模式、教学内容、教学管理五个方面入手,对影响高校体育教学的关键因素进行深度剖析,并以此为基础,探寻五个影响因素的改革策略,以期进一步促进高校体育教学的
在总结前人应用话语历史分析法(DHA)的应用研究基础上,本书尝试采用语料库研究方法,利用包含766篇文本,共计近450754词的大规模公共卫生广播新闻语料库(CPHBN),采用定量和定性分析研究方法,如应用最新版的LanxBoxX软件,采用可视化共现图谱和USAS语义赋码检索,构建四维分析框架:引语时态分布特征、介入资
本书是一部深入探讨教育心理学核心领域及其在教育教学中应用的专著。全书以教育心理学为研究对象,系统剖析了心理发展与教育之间的内在联系,详述了学生认知发展、人格发展以及个别差异对因材施教的影响。深度挖掘心理健康教育的重要价值,介绍了心理评估与辅导的相关理论与方法。此外,还就教学设计的关键环节如教学目标设定、教学过程组织和教
本书主要以新时代高校教师的育人观为研究对象,从高校教师育人观形成的理论依据、历史依据和现实依据入手,深入探讨了新时代高校教师正确育人观确立的原则,高校教师正确育人观的主要内容,以及当前高校教师育人观存在的问题。从社会、高校、学生、教师自身四个方面剖析了育人观出现偏差的原因,并有针对性地提出了解决问题的现实路径。本书旨在
本书主要研究了高校体育科学训练与教学的实践问题,概述了高校体育科学训练的理论和方法等基本内容;从拉伸训练、力量训练、耐力训练、速度训练、柔韧训练、灵敏性训练、功能性训练等多角度探究了高校体育体能训练;研究了高校体育科学训练的营养处方、运动损伤与急救以及医务监督和自我监督;总结了高校体育教学的特点和构成要素等基本知识;探