幼儿园课程资源开发与利用丛书有以下三个特点：一是实践性，每类资源的开发和活动的组织都是幼儿园实践过的；二是操作性，幼儿园提供了某资源开发和利用的理念、路径、方法和具体的活动，可以为同行提供范例和借鉴；三是普适性，这套丛书涉及的资源都是日常生活中普遍存在的、与幼儿生活密切相关的。本书为其中一册，从资源介绍、开发理念、资源

妈妈们是否被一件一件急需解决的事压得喘不过气，爸爸们是否宁愿坐在车里打个游戏，也不愿早早回家？作为家庭中的核心人物，爸爸妈妈们如何配合，打造出一个高效的家庭团队，对孩子和整个家庭氛围尤为重要。本书会从许多细节，比如：如何有一个良好的开端？一日三餐，整理房间，家务分配，辅导作业，课外活动参与，假期，孩子的生日聚会，重大节

最开始的亲子交流对于构建彼此信任、使人安心的关系基础十分重要这是由英国心理医生约翰·鲍比定义的安全依恋理论。根据这一理论，一个孩子需要至少一个人以适当的方式持续照顾他，才能健康成长。依恋的质量对于随后建立的公正的权威十分重要。孩子若感受到自己被爱，并且他的需求获得父母的尊重，那么他就会理解框架和界限，因为

我们所做的一切都必须通过学习。所以，孩子的所有行为都来自于他的学习，包括不良行为，比如要不到糖果就趴在地上耍赖、对于叫唤听而不闻到处疯跑、打断别人说话，等等。孩子们会有这些行为是因为他们从别处学着这样做，并且他们还没有学会用别的方式应对。此外，如果我们不能取消学习（把学到的东西从记忆中抹去），那么我们可以不断地增补信息

每一个宝宝的诞生都是一件幸福的事，因为他给小家庭带来了欢乐。然而，在宝贝成长的过程中，妈妈们的脑海里会有许多疑问在激烈碰撞，却不常与他人，甚至是亲人分享。每一个妈妈都需要找到平衡以调节生活中的方方面面。你将成为母亲，但仍然是伴侣的妻子，并且可能感受到在社交场和职场生存的必要性。在这本书中，有可改善日常生活的实用信息；有

爸爸，我们什么时候到？我要尿尿啦！她扯我的头发！你说过我们会早一点到达的！100千米有多远？旅行的路上并不总是点缀着孩子们的积极反响。不管我们选择的是汽车、火车、飞机或其他任何常规的交通工具，如果我们没有提前准备一点能让小小旅客放松消遣的小玩意儿，旅行很有可能快速转变成朝圣苦旅，甚至直接变成吹着空调的噩梦：这就是我们真

本书讲述了主体位置；理论反思；他者再现等内容

本书分析了文学功能的语言阐释、超语言学、语言革命与当代西方本文理论，西方文论走势、后现代科学发现的人文意义、文化工业、新儒家与现代性弊病矫正之可能、中国美学、卢卡奇美学思想、马尔库塞文学思想，深刻剖析了西方当代文论与中国当下文化状况。同时，为我们提供了重新认识中国当下文化状况的新视角、新方法，为读者更全面认识、了解中国

本书讲述了中西当代文学、文学理论；20世纪中国文艺理论史、美学史；詹姆逊的文化理论与批评等内容。

有些孩子总是做事拖拉，跟不上日常安排，出现这些问题的根源是孩子的加工速度缓慢。《聪明却拖拉的孩子：如何帮孩子提高效率》全方位介绍加工速度的相关知识，分析加工速度缓慢对孩子的家庭生活、在校学习、社会交往三个方面的影响。父母可遵循书中建议的三个A原则，即接纳（accept）、提供合理便利（accomodate）、发声（ad