本书内容已经外聘专家和清华大学党委审读审核通过(清委文[2023]34号)后同意安排出版。《传播学总论》作为“传播学概论”课程的经典教材，其第二版是国家“十一五”规划教材，曾荣获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖。此次推出的第三版是国家“十一五”规划教材，重点介绍了传播学主要包含的各种理论范式。第三版将在三个方面进

本书是《果洛藏族自治州成立70周年文化系列丛书》之一，共分7个章节，30篇文章，旨在通过果洛民俗节庆、民间文学、传统技艺、说唱、壁画、雕塑、藏戏等丰富多彩的民间文化艺术，充分彰显中华民族的民俗文化、精神价值、智慧结晶，教育引导各族干部群众爱党爱国爱社会主义，不断铸牢中华民族共同体意识，团结一心、感恩奋进，共同建设各民族

2024年是山东博物馆成立70周年，为全面回顾山东博物馆70年发展历程，山东博物馆编撰出版本书，全面总结回顾山东博物馆70年来的发展和取得的重大成果，激励当代博物馆人以馆史为鉴，更好地继往开来。

本书是学前教育专业美术系列教程之一，包括纸工、剪纸、纸贴画、纸雕塑、泥工、布艺、编织、综合材料及幼儿园墙面等内容。本书力求反映当前幼儿美术改革的进展情况，从总体上把握学前儿童美术领域的发展，力图充分阐明儿童美术发展的多元性和时代性，同时注重理论的概括，并与实际相结合。本教材的特点是：贴近实际，贴近生活，贴近学生，着眼于

本书是对2023年“中国应用新闻传播十大创新案例”榜单的阐释和点评，全景式地呈现该年度中国专业媒体在主题报道、融合转型、技术应用等方面探索的成果，也涵盖了政务媒体和商业媒体的创新实践，为我国应用新闻传播研究和实践提供了新思路、新方法和新案例，具有很强的创新性、代表性和示范性，反映了国内媒体在媒介融合和技术创新中的最新探

该书稿以蒙古文网页为研究的切入点，以近几年以来的研究理论与学术成果为依据，建立实验蒙古文网络语料库，分析蒙古文网络监测系统的体系结构，研究监测体系结构中的模型及方法，探讨了蒙古文网站处理的关键技术，从而建立了蒙古文网站检测系统。书稿内容包括三大部分。第一部分：基于研究对象，对基本概念、特征、关系进行梳理和阐述；第二部分

书稿收录了辽宁省内各相关高校开展大学生实践育人工作的经验案例。各高校分别对不同地域、不同专业、不同学龄阶段开展实践育人的设计和执行、经验和问题、对策和建议进行了较全面的剖析和总结。这些案例都来自于一线高校教师的实际育人经验，既展示了各高校学生的实践参与度和成果，又在实践育人理论上进行了充分研讨。

大学出版社是我国出版业的重要组成部分，学术出版是大学出版社的重要任务。本书以大学出版社学术出版为研究对象，通过文献分析法、SWOT分析法、案例分析法等，在整理归纳国内外相关成果的基础上，系统阐述我国大学出版社学术出版现状；在对大学出版社学术出版必要性与重要性进行探讨的基础上，提出大学出版社学术出版的发展路径。具体而言，

本书对近二十年尤其是近十年国外标准经济学文献进行梳理、归纳和评价，追踪国外标准经济学学术前沿，重点突出国外标准经济学学术研究的前沿理论、前沿方法、前沿问题和政策实践。标准分类理论、标准供求理论和标准经济效应理论都进入了丰富和成长阶段。无论是在理论实证领域还是在经验实证领域，研究方法都表现出多元化和丰富化的发展趋势。标准

本书是一部深入探讨20世纪下半叶以来科学、政治和组织在“大科学”领域内相互作用和转变的著作。本书通过详细分析历史背景、理论框架和具体案例，揭示了从冷战时期的军事-产业-科学综合体，到后冷战时代以创新和经济增长为导向的科学政策体系的演变。书中特别关注了中子散射、同步辐射和自由电子激光等技术的发展，以及它们如何推动科学研究