本书深入解析了霍克“飓风”战斗机的完整发展历程与实战表现。作为英国在第二次世界大战期间的主力战斗机之一，“飓风”凭借其坚固的结构与稳定的飞行性能，在包括不列颠战役在内的多个关键战场发挥了决定性作用。本书全面追溯了该机从研发背景、作战历史到技术演进的全过程，详细剖析了其在不同战场环境下的性能特点与战术应用。书中采用数百张

本书在总结各级各类教育研究方法专著的基础上，定位于教育研究的新范式、新动态，结合国际范围内教育研究的前沿成果和有关国家标准和行业标准，针对教育科学的理论研究者和实践研究者编写而成的研究手册。全面系统地介绍了教育研究的各类方法，为教育研究提供了详细的理论指导和实践操作指南，涵盖教育研究的概述、一般过程、多种具体研究方法以

本书不仅给拉康《著作集》中的各篇文章提供了历史性语境和上下文背景，还解释并质询了拉康的种种论点，从而提供了多重解释性的路径来穿越这些最具迷宫性的文本。劳特里奇出版社原本是按倒序出版的(先出第四卷，最后出第一卷)，所以中译本也会按倒序引进。

本书叙东吴鄱阳太守周鲂献平吴七策，诈降魏将曹休。曹休有些怀疑周鲂，周鲂大哭之下用剑割发掷于地，骗得曹休信任。曹休踌躇满志，意图借着周鲂做内应的机会，一举攻下东吴。对于隐藏的危机视而不见，更听不进部下贾逵的劝谏。魏明帝曹叡又命司马懿向江陵方向、贾逵向东关方向进军，三路大军同时进发。孙权拜陆逊为平北大都督，伏兵石亭，截断曹

本书叙诸葛亮改革军制，把汉中兵马分为两班，实行保养兵力，轮替出征。他令都护李严负责供应军粮，便率领大军，五出祁山，乔扮神鬼，迷惑了魏军，抢割了陇上小麦，争得了军事上的优势。不料李严因军粮不济，恐诸葛亮问罪，竟捏造吴军图川的消息，向祁山大寨告急。诸葛亮用埋伏计射死魏军名将张郃，全军退回汉中，查明李严谎报军情，将他依法办罪

本书叙郝昭已奉司马懿之命加固城防，蜀军昼夜强攻二十余日未能破城。魏军援将王双率兵助守，连败蜀军并截断粮道，使蜀军陷入被动。诸葛亮遂设伏计，假意退兵诱敌，王双追击时中伏被魏延斩杀，魏军援军溃败。诸葛亮探知郝昭病重，连夜命蜀军以云梯、冲车强攻，并遣细作入城策反。郝昭闻变气急攻心，病亡于城中，蜀军趁势攻破陈仓，打开北伐通道。

本书叙东吴派人致书蜀中，请兵伐魏。赵云病故，孔明、后主皆悲痛不已。孔明上表请求伐魏，后主从之。孔明遂起三十万精兵，径奔陈仓道口而来。蜀将靳祥自以为与陈仓守将郝昭同乡，可以利害说彼来降，岂料郝昭断然拒绝。孔明用架云梯、冲车、掘地道等法，皆无法攻破城门，又折了二将，伤了张嶷，因此十分忧闷，遂问计于姜维。姜维建议假献降书，再

本书叙诸葛亮四出祁山，司马懿率军与蜀汉军对抗于渭滨。两军对峙时，司马懿见诸葛亮布下八卦阵，虽不识此阵，却硬着头皮说要攻打。结果，司马懿麾下的将领攻入阵中后，被八卦阵的变化弄得晕头转向，魏军精疲力竭，纷纷被俘。孔明下令将他们的衣服脱了，脸上涂墨后放出阵去，让他们回去告诉司马懿“再读兵书，策观战策”。司马懿见状怒气冲天，指

本书由序言和十章内容构成，阐述了类脑智能的兴起过程和表现形式，以及超级智能的基础、风险和伦理应对等问题；揭示了人工智能对人类知识生产、社会生产、产业发展等所带来的变革；探讨了人工智能新基建的发展风险及其影响；剖析了智能化发展对劳动与休闲关系的重塑以及对用户素养的新挑战；探讨了人工智能人类增强和超人类等问题。

本书采用口述史的体例，以亲历者口述采访的形式，再现改革开放以来，黄浦区对区域内红色街区、经典地标、城市名片、人居环境、公共空间等实施开展的城市更新行动，展现了城区面貌发生翻天覆地变化的诸多经典案例。本书收录的每一个故事，既是黄浦城市更新历程中鲜活的“微观切片”，见证着这片土地从旧貌到新颜的蜕变；也是“人民城市人民建，人