《教育的时与光》记述了一个教师怀着教育慈悲心，致力唤醒孩子自我成长的教育故事；也记述了一个资深班主任如何带着差班走出低谷、蜕变成长的感人故事。本书对一线教师如何转化学生思想、如何做好班级建设，对家长如何在迷茫中找到科学的育儿之路，孩子如何做好自我教育和自我成长等亦能带来有益的思考与启迪。

本诗集犹如一幅绚丽多彩的画卷，以现代诗的独特形式，集浪漫主义和现实主义为一体，以灵动飘逸、沉静深邃、恬静优雅的语言风格，寄情于山水田园、日月星辰、风花雪月，云海雷雨、花草树木之间。借景言志、言意、言情。本诗集蕴含着深刻的人生感悟和情感体验。愿你开启这场诗意之旅时，感受到文字的魅力，度过美好的诗意时光！

俄藏黑水城文献数量众多，经由上海古籍出版社派团队万里迢迢从俄罗斯东方文献研究所拍摄而回，经过社科院民族所史金波等专家的精心编排、定名。这批文献中，有西夏世俗文献，有佛教文献，有汉文，有西夏文。一般认为汉文的世俗文献的价值巨大，但随着西夏学的发展，西夏文字的释读发展，有关西夏文的世俗及佛教文献的价值越来越为学界所重视。本

本书在“关系诗学”视野下，对乾嘉常州诗群中复杂多样的作家作品进行针对性的分类研究，从交际、心态、情感、科举、运河、女性等向度走近乾嘉常州诗群及其诗歌，提出“洪亮吉范式”“莼鲈之思”“二马情结”，认定洪亮吉、赵翼为常州诗人群体之“双核”。提出“眼前指点”与“诗占身份”的新理论，揭示诗歌创作取材习惯与诗歌特征之关系，尝试使

《毛诗集释》三十卷，是晚清学者王韬于1862年至1863年避居香港期间，为帮助英国传教士理雅各翻译《诗经》全译本所作，为清末中国传统经学研究的重要成果。王韬《毛诗集释》广采清人《诗》学、字学研究成果，辨正今字古字、正字俗字、本字假借字，考辨毛传、笺文衍夺错乱，发凡传例，条释郑笺所用三家《诗》或毛义之处，所涉星象、日历兼

本书以通行本即王弼本《老子》为底本，结合长沙马王堆汉墓帛书《老子〈甲〉》、《老子〈乙〉》、郭店楚墓竹简《老子》和北京大学藏西汉竹书《老子》等简帛本文献，考订其文，辨察其字，疏通其义，演绎其理，力求准确、深入地呈现《老子》思想的基本内容及其运思特点。本书既博采古注精义，又充分汲取今人研究成果，同时不乏创见，实现学术性与思

董澐既是阳明的晚年弟子，更是阳明学在浙西地区的主要传播者，属于阳明学派中的诗人哲学家。董穀，董澐之子，与父董澐同受业于王阳明。性喜著述。有诗，但以笔记《碧里杂存》著称。整理者在前人的基础上，并经过多年努力，搜集到两人的数种著作和诗文语录，以及有关资料，汇为一书，便利研究。此次增订，整理者在其之前出版的《徐爱集钱德洪集董

本画册是2023年度国家艺术基金传播交流推广项目“笔墨构城——上海美术学院城市山水作品展”的重要组成部分。按项目要求，“笔墨构城——上海美术学院城市山水作品展”分别于2024年11月和2025年4月在中华艺术宫和中国美术馆举办了巡展，并分别举办了学术研讨会，收获了巨大的社会反响和专业好评。本画册由上海大学上海美术学院国

《小说研究》第三辑，仍然切中时代热点，汇集“人工智能来袭，小说何去何从”与“小说研究当下任务暨外语学科未来出路”两大议题的对话成果。原“小说现场”栏目的内涵有所扩展，本辑关注“学术现场”，围绕陈思和新作《从广场到岗位》，回顾一段知识分子精神史，提供一种学术中的情感交流。秉承专业性与对当下的关切，持续吸引对话并提供对话性

《商旅微行》是储吉旺2022至2025年间的创作作品合集，共分六个章节，分别为一、美国之行，二、吸天地之精华，三、过去现在将来，四、一片落叶报土恩，五、望远佛是舟，六、词赋天地。他十分感恩改革开放时代，给了他发挥自己的专长，这些感恩的内容，在多篇文稿中都写得淋漓尽致。同时，他也感谢他的夫人朱爱芬与他风雨同舟、休戚与共，