本书介绍了土壤微生物多样性监测的内容、指标、方法及监测数据的处理等。其中，监测内容包括基础监测内容和扩展监测内容；监测方法包括大型真菌调查和监测方法、土壤微生物群落多样性调查和监测方法、土壤微生物宏基因组多样性监测方法、土壤微生物功能基因多样性监测方法、土壤理化性质分析方法和土壤微生物的分离鉴定方法；监测数据处理包括土

监测规范是生物多样性监测工作的基石。本书主要介绍了兽类多样性监测的目的、原则、方法和技术指标等内容，旨在为兽类多样性监测工作提供规范和指导，促进兽类多样性监测技术的发展和应用，提高兽类多样性监测工作的科学性和精准性。全书包括七章及附录。本书是中国生物多样性监测与研究网络兽类多样性监测网进行监测工作的规范用书，适用于兽类

本书主要介绍了草原和荒漠植物多样性监测样地选址与设置、监测内容与指标体系、监测方法、监测数据等环节的规范等，同时介绍了生物土壤结皮监测样地设置、调查指标和调查方法规范，以及生物土壤结皮微生物调查和群落分析方法。本书是中国生物多样性监测与研究网络草原和荒漠植物多样性监测网进行监测工作的规范用书，也可供从事植被生态学、地理

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，供全国各类高校开设“生命科学导论”公共课或通识课使用。教材一方面紧紧把握生命科学半个多世纪来发展的主脉——从分子水平理解生命，向读者介绍生物体的分子组成和新陈代谢，生物遗传和生物信息转导的机制；另一方面，力求回归生命科学研究的初衷——理解生命，珍惜生命，探索生物技术的广泛

本书结合各师范院校近几年教学实践和有机化学、有机合成实验技术的发展，在第五版的基础上修订而成。该书保持了原有教材的体系，仍以小量实验为主，增加了化学发光实验，将部分实验更新到二维码中。全书分五部分，含有机化学实验的一般知识、基本操作和实验技术、有机化合物的制备、有机化合物的性质实验和理论部分。每个实验后有注释和问题，书

本书为化学“101计划”核心教材。全书共16章，分上、下两册出版。上册包括有机化学核心概念和重要基础理论、立体化学基础知识，以烷烃、卤代烃、烯烃和炔烃、芳香烃以及醇、酚、醚为代表的物质大类的结构和命名、合成和转化、反应类型及其反应机理等内容，涵盖饱和烃、不饱和烃、芳香烃及含杂原子官能团取代烃的物理化学性质。在此基础上展

本书回应了新时代国家美育战略、课程改革及人工智能发展对音乐教育提出的新挑战，共设十四章，涵盖音乐教育哲学、美学、心理学、人类学等基础理论，音乐教育课程、音乐教育法等学科理论，以及其他类型音乐教育、音乐教师教育与教育实习、音乐教育研究等核心内容。新增“音乐教育技术”一章，系统反映信息化、智能化背景下的教学变革；在“音乐教

清词有“中兴”之誉，清代词学批评理论为词学史之最高峰。本书体现清代词学批评史的发展路径，以专题形式研究陈子龙、朱彝尊、王士禛、刘熙载、王鹏运、郑文焯、朱祖谋、况周颐、王国维等31位在词学史上有重要批评理论建树和学术影响的清代词学家，对每一位词学家进行系统研究，包括生平事迹、词学文献、研究状况、主要词学观点及价值和影响等

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本书是教育部面向21世纪课程教材，也是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书以源于文学实践的“问题意识”为出发点，以理论范畴和文学活动的构成为逻辑框架，通过描述、比较和分析经过文学实践检验的各种理论观点，对文学的基本理论知识作了简明、系统的介绍；突出文学理论的知识性，在阐述重要的概念和观点时，注重分析理论形成的知识背