本书以《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》为依据编写，融人党的二十大精神，旨在帮助学生增强教育信息化意识，掌握现代教育技术知识与技能，提升信息化教学能力。 本书以现代教育技术应用为重点，线索清晰，内容丰富，实践性强，精心设计了教育技术概述、信息化教学设计、教学媒体与信息化数字环境、信息化数字资源的获取与加工、信息

本书基于MATLAB2022a版本，详细介绍了MATLAB的基础知识、数值计算、符号运算、图形处理、程序设计、Simulink仿真等内容。为配合教学，使读者更加便利地使用本教材，各章编写了教学提示、教学要求和习题，书后附有上机实验指导，随书附赠示例代码或操作指令的相关文件、习题解答、PPT等电子资源。 本书以适用和实用

本书全面介绍了会展营销的岗位要求、核心知识和专业技能。全书包括八章内容：认知会展营销、掌握会展消费需求、制定会展营销战略、提供会展产品与服务、制定会展产品价格、宣传推广会展、会展招展招商、管理会展营销数据探索线上会展。整体内容以会展项目营销任务顺序为主线，覆盖会展管理“1+X”中级证书中会展营销考核点；大量选用最新行业

本书是高等学校国际贸易专业的专业必修课程：“国际贸易实务”的配套教材。本书系统、全面地介绍了国际贸易实务的基本理论、基本知识和基本技能；不仅深入阐述了国际贸易实务的业务程序，还增加了大量的实际案例并对其进行点评，使学习者真正做到学以致用。本次修订的主要内容有两项：一是增加了《国际贸易术语解释通则2020》的相关内容；二

作者徐建融，上海大学教授，上海市十五规划文学、艺术、新闻学科评审委员，《辞海》（2009年版）美术学科主编。本书是徐建融为美术史论专业的本科生、研究生所开设的“中国画学文献”课程的讲稿。但其着力点并非是“中国画学文献”，而是讲解中国画学文献的“义”，包括它的“本义”和“演义”。这个“义”是实事求是地还原画学之“义”，把

作者徐建融，上海大学教授，上海市十五规划文学、艺术、新闻学科评审委员，《辞海》（2009年版）美术学科主编。在徐建融的人生中，得到多位前辈的提携指导，其中最重要的有四位：王伯敏先生领他入传统书画的专业圈；王朝闻先生给他提供了展示自己专业能力的最好平台；谢稚柳、陈佩秋先生则对他的学术、艺术产生了极大的影响。本书或直接写谢

作者徐建融，上海大学教授，上海市十五规划文学、艺术、新闻学科评审委员，《辞海》（2009年版）美术学科主编。在人类建筑史上，中西古代建筑是两个完全不同的体系，不仅建筑的结构造型不同，而且建筑的设计方式和建造速度也不相同。在艺术形象上，中国古代建筑利用木构架的组合和各构件的形状及材料本身的质感，进行适当的艺术加工，使建筑

作者徐建融，上海大学教授，上海市十五规划文学、艺术、新闻学科评审委员，《辞海》（2009年版）美术学科主编。本书十讲包括：一、超越大限——《伏羲女蜗图》论；二、云冈石窟叙录；三、幻想的太阳——龟兹壁画论；四、维摩诘与魏晋风度；五、“六法”的本义和演义；六、从“曹衣出水”到“吴带当风”——民族绘画格式的确立；七、张彦远《

作者徐建融，上海大学教授，上海市十五规划文学、艺术、新闻学科评审委员，《辞海》（2009年版）美术学科主编。明末是中国美术史上的一个转折点。在绘画史研究中，对这一段历史是注意不够的，因此，即使谈到这一段历史，谈到这段历史中的画家，也不能深刻地加以解释，而只能仅止于表面的认识，甚至作出相反的价值判断。徐建融一直比较关注晚

作者徐建融，上海大学教授，上海市十五规划文学、艺术、新闻学科评审委员，《辞海》（2009年版）美术学科主编。宋代是中国绘画史上的一个巅峰时期，这一时期所创造的成就，生动地体认了“艺术家是精神文明建设的工程师”和“美是造型艺术的最高法律”。本书十讲包括：一、徐熙考；二、董源传世画迹的真伪鉴定；三、《益州名画录》考论；四、