本书以贾思勰《齐民要术》为诗译底本，以《齐民要术》各篇原题为诗题，用七言律诗形式对各篇作了高度凝练和创新性诗译，合计95首译诗，另计相关诗作全书共计113首诗词。同时，对各篇内容以“诗题解”作了综合介绍，用《齐民要术》原文并结合学者研究成果为译诗作了注释，结合古体诗词创作特点，对译诗取韵作了注明，并插入了《齐民要术》善

这是一本低幼的适合亲子阅读的有趣的图画书，《稀奇古怪的理发师》主要讲述了一位稀奇古怪的理发师，可以剪出各种各样的发型，每个发型都稀奇古怪。小朋友们也迫不及待地期待他的创意，最后他们对自己的发型十分满意。一次稀奇古怪的理发，隐藏了无限想象和创意。咦？我们的理发师去哪里了？故事讲究叙事节奏，在起承转合中让小读者哈哈大笑，轻

本书主要内容组成为作者在《上海教育》《教育》《环球教育时讯》集结整理。作者在5年内筹建了两所公办学校，有着较为丰富的办学经验，提出了“每一个孩子每一次机会每一天”以及“让每一个人遇见最好的自己”的办学理念。全书内容包含有对学校管理的思考，如探索项目化管理等；育人价值的追求，如“五育并举”理念下的劳育与美育课程的实施等；

《理论与实践：教育学基本问题引论》是博姆所有作品中知名度最高的一部。他借助西方传统的理论（theorie）、实践（praxis）以及创制（poiesis）的概念区分，指出教育不可能是创制，更不可能是作为静观沉思的理论，而只能是一种实践活动。博姆认为，现代教育受制于创制思维，把人当作产品培育，现代教育学则致力于通过逻辑推

本书深入研究了晚清至20世纪中国文学的变革历程，聚焦于文学与印刷技术变革的相互作用，以及它们如何共同推动中国文学的现代化转型。作者详细分析了从手工雕版到石印、铅印的技术转变如何影响文学生产，催生新文化市场和读者群体，进而加速文学作品的传播与普及，促进了文学与思想的现代化。书中不仅探讨了晚清“崇实”思潮与印刷文化的关系，

本书旨在从社会心理学的角度，将理论与实践相结合，阐释班级团体得以健康发展的指导观点与过程。事随时迁，在当前新课程改革的背景下，“课堂”“学习”教学”“师生关系”等学校教育的关键词已经被重新定义，有关“班级”的认知也得到了更新。为此，本书将舍弃充满权威意味的“班级管理”一词，结合社会心理学的最新研究与课程改革的长期实践，

《教学的道德心：迈向教师的信条》为美国哥伦比亚大学教师学院戴维·T.汉森（DavidT.Hansen）所著，该书延续并深化了《教学召唤》中的核心观点之一，即教学实践中最为核心的是作为教师的个人。汉森以他扎实的教育历史与哲学的学养基础，结合自身的教师教育实践经验以及教师的亲证，帮助我们思考和反思什么是好教学，谁可以从事教

世界在快速变化，科学技术的发展让这个世界看上去越来越小，人类跨地区、跨文化的交往越来越频繁。教师如何与陌生人互动？如何与真实或虚拟的工具互动？如何开展教学？如何培养自主行动能力？还有，在全世界范围内，针对学校教育的自上而下的监管越来越严格，教学标准化，评估日常化，问责制度盛行，教师应该怎么应对？ 美国哥伦比亚大学教师

本书主要介绍长型材轧制全流程工业数据平台架构、数据采集与分析技术、加热过程智能化控制、数据驱动的复杂断面型材轧制过程智能化、智能化轧辊管理系统、高速线材生产过程组织性能精准调控及基于数字孪生系统的长型材生产过程工艺参数优化与工业化应用，实现长型材轧制过程的数字化转型升级。 本书可供钢铁企业管理层和工程技术人员阅读，也可

本书汇集了医务人员与患儿及其家庭共度的真实瞬间，以儿童成长旅程的每一个关键阶段为核心脉络，从新生儿的希望之光，到移植患儿重生的勇气、血液肿瘤患儿不屈的抗争、罕见病患儿的独特旅程，再到慢性病患儿日常中的坚持与成长，精选了53个真实案例。以医护人员的视角，运用叙事护理的理念与核心技术，分享在照护过程中的经验、策略、体会和启