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本书从大学生个体职业生涯发展的需求出发，介绍了大学生职业生涯规划所需要的理论知识和实践方法。从生涯意识唤醒、自我探索、职业探索、生涯决策、目标管理、大学能力提升、职业精神培育、创新能力培养等方面系统的帮助大学生在对自己和职业世界客观认识基础上开展自身职业生涯规划，树立正确的择业观和职业观，有目的的提升个人生涯适应力，为

本书是正高、特级教师周顺钿多年来进行高二同步教学的研究成果，已在浙江省杭州高级中学进行了多年的教学实践，并结合2017年高中数学新课标及2019年人教A版高中数学新教材选择性必修第三册进行了全面修订，修订版也在部分重点高中进行了试用。本书突出同步、精讲、精练，采用教案与学案相结合的模式。为了便于教师用好新教材，实施课堂

本书为教yu部青年基金项目：民国救国储金运动研究（项目编号：16YJC770008）结题成果。本书运用社会运动理论考察民国救国储金运动的生成、演化机制，解释这场运动为何发生的同时，进一步探究其凭何如何发生、发展以及因何衰落，全面地展现这场运动中官民互动及其演进过程，从政府层面、社会层面、参与者等层面多维度评价这场运动的

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《宋学研究》是浙江大学宋学研究中心组织、龚延明教授主编的研究论文集，旨在建设一个以宋史为核心、涵盖宋代文史哲研究，以及与之相关的承前启后的时代文史哲研究的学术平台，展现海内外最前沿宋学学术成果，有力地推动新宋学的长足发展。本辑内容主要围绕宋代文史哲等方面内容分专题展开，分宋学大讲堂、职官与选举、政治与人物、文献与文化

近现代中国的展示文化是艺术史学者王正华着力甚深的一大研究课题，本书即为其具体成果之展现。书中着眼于在清末民初中国近现代的历史巨变中，出自传统的文物、艺术品或艺术实践，有着什么样的命运？如何被赋予民族文化遗产的新意义？又如何接轨世界，与中国作为一个立足于国际的现代民族国家相连结？ 作者在立论上全然跳脱艺术品风格与形式的讨

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随着信息技术的持续快速发展，数字经济的新技术、新业态、新模式不断涌现，我国在数字经济发展领域占据部分优势，也推动着数字经济不断发展。本书对数字经济发展的历程进行总结和梳理，在此基础上对数字经济学作为学科的理论基础进行研究，总结归纳数字经济学的学科特征。与此同时，从数字技术、数字产业、数字贸易、数字治理等方面进行切入，系

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