本书是《普通话口语教程》的配套教材。一方面注意与《教程》的衔接，另一方面又立足于普通话水平测试指导。系统提供语音训练的必要材料，进一步强调正音、正词、正句，尤其是从词汇和语法上对《普通话口语教程》作了有针对性的补充，为学习者提供接受普通话水平测试的必备知识。书中还以《普通话水平测试大纲》为基本要求，对测试样卷进行指导分

本书作为学习普通话的公共课教材，适用于大、中专院校学生，还可供中、小学和幼儿园教师及成年人学习普通话之用。本书在编写过程中特别针对福建省尤其是闽南地区学习普通话的难点，强调重应用、重训练、重过程。教材较好地体现了四种原则，即方便教学，适应自学；由易到难，由经到纬；分散难点，突出重点；学以致用，强化实践。在提供系统的普通

本书是我国法学界元老、厦门大学法律系陈朝璧教授于1937年出版的《罗马法原理》的影印版，分为上下两册，为我国罗马法学研究的经典之作，至今仍有独特的学术价值和研究价值。陈朝璧（1905—1982），先后任厦门大学法律系教授、中文系教授，曾任法律系系主任、厦门大学教务长、代校长等职。1979年任厦门大学法律系（复办）筹备组

戒毒工作是一个系统工程，本书涵括戒毒工作的基本知识、工作模式和运作机理，在参考国内外最新戒毒理论与实践研究成果的基础上，对戒毒学的基础理论、戒毒模式与方法、戒毒过程中的生理与心理治疗、康复训练、预防复吸、社会工作介入以及法律法规等，特别是戒毒领域的新趋势、新技术和新方法进行了较为全面系统的介绍。内容涵盖毒品成瘾的定义、

本书是《计算机应用基础》配套的学习指导教材。首先，书中梳理了教材《计算机应用基础》的核心知识点，形成了一个完整的知识学习体系。搭配的习题紧扣知识点，难度适中，解析全面详尽，既有助于读者巩固所学知识，又有助于提升应试能力。其次，本书还通过丰富的实验内容帮助读者将所学知识应用于实际操作中，实验步骤清晰，图文并茂，有助于读者

个体创造力和好奇心这一人格特质已成为学术界与管理实务中重要的讨论和研究课题。本书通过新的理论模型和新视角，检验好奇心特质对员工创造力的影响，特别是在中国一线服务工作的背景下检验好奇心特质与员工创造力之间的路径关系；同时检验工作自主性对知识分享（包括知识收集、知识分享）与创造力之间的调节效应，目的是通过认知评价理论（CE

深化金融体制改革，有助于以金融高质量发展服务中国式现代化。本书在马克思主义政治经济学关于银行信用理论的基础上，结合制度变迁理论、信贷管理理论，从信贷资金、信贷审批、信贷风险三个方面回顾和总结新中国成立75年（1949—2024年）来我国国有商业银行信贷管理体制建设与改革的宝贵经验及历史教训，并提出进一步深化国有商业银行

本书为高校小学教育专业课教材，主要介绍当代小学生的身心发展、学习活动特质以及学校教育、家庭教育在遵循小学生身心发展特质基础之上的教育展开要点。本书特别关注当代小学生的信息化、数字化成长环境，具体包括以下八个章节的内容：小学生发展心理学概述、小学生的认知发展、小学生的情绪情感与意志发展、小学生的个性发展、小学生的社会性发

该书是一本集阅读与解谜为一体的单人探险故事书，具有中式神秘风格，营造了一种悬疑氛围。故事开篇即充满悬念，为了寻找自己的身份和记忆，主角“你”找到了守陵人。他带“你”来看八座墓碑，说其中隐藏着真相。每个墓碑都是一个不同的故事，有不同的谜题。完成解密，“你”能获得八条线索。最后将线索合并，“你”终于想起了自己的身份。

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